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手
揭阳市实验中学七年级 江枳泫
提起手，人们会想到各种各样的词语，例如“握手言和”“心灵手巧”等等。手，是我们再平凡不过的生活器官了，但是，不同年龄的手，样子又是截然不同的。
小孩子的手
小孩子的手，白白嫩嫩，既光滑又肉圆圆，让人看了忍不住摸一摸。小孩子的手总喜欢四处乱摸。在家喜欢翻箱倒柜，在外喜欢摘花折草，看似调皮捣蛋，但这正是他们在用自己的手去感知陌生而美丽的世界。
学生的手
学生的手，作用可大了！与婴儿的手可有天壤之别。在学校，作为一名求学路上的学生，提笔写字是必定的。俗话说得好，“好记性不如烂笔头”，可见提笔写字之重要。可当你仔细观察小学生的手时，你会发现，一二年级小学生的手大多还是白皙修长的。高年级那些勤奋刻苦的同学的手，有的长了硬硬茧子，有的中指被笔头压得变了形。即使这样，也阻止不了求学者前进的步伐，因为他们知道前途就掌握在自己手中。
劳动者的手
劳动人民的手是特别的。当你留心观察就会发现，农民伯伯的手是粗糙的，厚厚的茧子，硬硬的，他们的劳作能给我们带来食物。建筑工人的手是布满伤痕的，他们的劳作能给我们居住的房屋。劳动者的手，尽管都爬上了皱纹，正是这样的手创造了价值。
随着年龄的增长，我们在慢慢长大，手指也在长大，十根手指组成了的手，是独一无二的。我们用这双手扛起了每个人独一无二的责任。
老谢同学的话
本文思路清晰，层次分明，中心句的使用更突出了中心，写得好。
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