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2010200677 杨亚群

                                   知识管理应用的学习心得

 在知识管理应用的学习中,接触到了很多应用,例如金山云、百度云、思维导图、有道笔记、超星数字图书馆等。在了解这些应用的基本功能的基础上,对一些应用也进行了实际操作。与此同时,也体会到了大学生个人知识管理应用在学习中的重要作用。大学生个人知识管理是一种有意识、有目标的知识学习和对知识的有效管理。它通过对知识的创新应用,从而有效提高个人的价值和竞争力,提高专业能力。

 课程伊始,注册了金山快盘,随时将作业传入老师的金山快盘,自己的账号也起到了保存文档永不丢失的作用。给个人的知识和信息管理带来了很大的方便。对于老师来说,这也是一种管理学生信息的很好的方式。后来注册了百度云,与金山云的作用相似,都可以保证信息不丢失。同时,还可以下载到相应的安卓版便携移动设备的软件,随身携带,随时应用,不仅方便了学习,也方便了生活。

 思维导图的作用也很重要。在老师的带领下学习了思维导图软件的细节,自己也粗略地制作了一张。个人认为思维导图在以后的学习生活中会经常用到,由于现在只是粗略的了解,以后还是需要仔细使用,以尽量发挥思维导图软件的作用。

 
   除了课上学习的这些,自己也在学习生活中经常使用有道笔记、超星网、网易公开课。这些都丰富了个人的学习生活。(1)有道笔记是一款很好的应用,可以下载手机版,自己的想法就会随时随地记录,还永久不会丢失。平时想记录的知识,也可以复制到笔记中,等以后翻阅。纸质记录知识,有时还会出现丢失损坏的现象,但将有道笔记下载到手机中,只需要一个移动设备就可以解决。节省空间,不损坏。(2)个人对超星网也进行了深入应用,喜欢其中的超星学术视频、超星数字图书馆和个人学习空间。经常登录学习空间完成学习计划可以养成良好的上网学习习惯。众所周知超星数字图书馆也是很具权威的一个应用。所以在超星网的使用过程中收获颇多。(3)最开始用网易公开课,是用它来查找哈佛的幸福公开课。从这款应用中会发现很多名校名师,虽然名校的课程不是每一节都有,但总会寻找到自己感兴趣的。这对教育资源的共享是有帮助的,有助于促进教育公平,让大家都有机会去听一些感兴趣的课程。
   由个人学习心得可知,大学生个人的学习生活离不开个人知识管理。知识杂乱定会导致难以掌握所学来的知识。当今社会, 知识成为竞争的第一要素。大学生若想在社会上立足, 必须掌握获取知识并如何利用知识创造价值的能力, 必须掌握知识管理的相关理论和方法。大学生通过课堂、报告会、讲座、社团等各种途径获得各种各样的信息。通过知识管理, 对自身拥有的资料和信息分类整理和积累, 更新知识储备。同时有效挖掘自身的隐性知识, 实现隐性知识显性化, 不仅能提升自己的核心竞争力, 而且更能为他人及社会共享。因而大学生知识管理对个人的成长及综合素质的提高, 有着极其重大的意义。要善于获取知识、分类与存储知识、交流与共享知识、创新与应用知识。
   我们应该养成管理知识的好习惯,提高知识获取和应用能力,促进知识创新和再应用,培养个人信息素养,以树立终身学习的理念。时代千变万化, 大学生要进行知识管理, 通过有目的地获取、应用和创新知识, 成为具备自主学习能力和协作学习能力的终身学习者, 不断提高自身的综合素质, 实现自身的最大价值。
 
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