与这个同学、亲人是孩提时代就有来往，我爷
爷喊他爷爷为舅舅，我们两家小孩经常年节往来，一般是提一块猪肉、一篮子“米果、果子、酿豆腐”（客家话，也是山里客家亲人之间往来礼物），节日翻山越岭相互拜年节。他和我一样，1987年下半年由村西坑小学毕业后考到桃坑中心小学
读五、六年级，分在14班。我则由桃坑小学考到中心小学，分在17班，六年级14班拆并到他分到17班，语文老师钟绍月、也是班主任，按当年的想法来说，他是一个土老师。
用土办法惩罚学生，一个方法为抬木桶水缸，当年小学教室里有个木桶水缸，装满一缸烧开的水凉了同学们喝，课堂里哪两个同学回答问题不出，就站起来到课堂前面一角放水缸的地方一个一边抬起满满的一缸水，直到接手的同学；还有问题答不出或不遵守课堂纪律，就到土操坪里跑步、晒太阳；钻位子（那时候就是，同学不起来，课堂表现不好的同学）从第一排的第一个钻到最后一排最后一位，不能说钻，该是爬；抄课本、练习册、试卷，就是考试没达到标准分数线的同学炒对应的课本、练习册、试卷，那时候，一到晚上好，教室里通亮，一般到凌晨，而且因为安静，只听到书写声。大都凌晨才到教室对面大棚寝室入睡，一般有特征，知道谁昨天的学习表现不好，因为点的煤油灯，第二天两个鼻孔是黑的，这样出来的学生，成绩不说，钢笔字还要练“庞中华”吗？所以有时候，土也有有用。数学老师王金祥，记忆的印象中他是位和蔼的老师，几十年过去，我的思维还定格在他和蔼的笑容中，学生无论表现如何？他永远都是和蔼微笑的，批评你都是轻声细语。
这个表兄弟，他六年级小学毕业后归西坑务农一年，而后外出在广东茂名高州的伯父那个国营农
场做苦力，打工割橡胶（很多橡胶制品的原料，如常见的汽车轮胎）。每天凌晨两点起来，上山割橡胶（因为胶水是早上天气凉快时才会出来）。割到八点收完胶水，回家里早饭。辛苦的干了两年，后离开茂名到江门台山，与我外出打工的大妹妹同在一家自行车零件厂，他负责机床冲压，在那个厂里一年多，钱只够糊口，反而把右手中指奉献给厂里，就是在一次冲压过程不小心把右手中指冲断一节，事故后离开厂，返归故乡山里桃坑西坑山沟里家中，到1995年，不甘于山里的寂寞无聊。再外逃，到东莞塘下，找到一份汽车维修学徒工作，该是说找到了一份养活自己的事来做。学了四五个月，有了经验后，转到东莞凤岗一家汽车修理厂做维修师傅，7、8个月后，有了点积蓄。
（设计人、画家阿佐2015、11、22于广东惠州大亚湾，早起发文）
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