与这个同学、亲人是孩提时代就有来往,我爷
爷喊他爷爷为舅舅,我们两家小孩经常年节往来,一般是提一块猪肉、一篮子“米果、果子、酿豆腐”(客家话,也是山里客家亲人之间往来礼物),节日翻山越岭相互拜年节。他和我一样,1987年下半年由村西坑小学毕业后考到桃坑中心小学
读五、六年级,分在14班。我则由桃坑小学考到中心小学,分在17班,六年级14班拆并到他分到17班,语文老师钟绍月、也是班主任,按当年的想法来说,他是一个土老师。
用土办法惩罚学生,一个方法为抬木桶水缸,当年小学教室里有个木桶水缸,装满一缸烧开的水凉了同学们喝,课堂里哪两个同学回答问题不出,就站起来到课堂前面一角放水缸的地方一个一边抬起满满的一缸水,直到接手的同学;还有问题答不出或不遵守课堂纪律,就到土操坪里跑步、晒太阳;钻位子(那时候就是,同学不起来,课堂表现不好的同学)从第一排的第一个钻到最后一排最后一位,不能说钻,该是爬;抄课本、练习册、试卷,就是考试没达到标准分数线的同学炒对应的课本、练习册、试卷,那时候,一到晚上好,教室里通亮,一般到凌晨,而且因为安静,只听到书写声。大都凌晨才到教室对面大棚寝室入睡,一般有特征,知道谁昨天的学习表现不好,因为点的煤油灯,第二天两个鼻孔是黑的,这样出来的学生,成绩不说,钢笔字还要练“庞中华”吗?所以有时候,土也有有用。数学老师王金祥,记忆的印象中他是位和蔼的老师,几十年过去,我的思维还定格在他和蔼的笑容中,学生无论表现如何?他永远都是和蔼微笑的,批评你都是轻声细语。
这个表兄弟,他六年级小学毕业后归西坑务农一年,而后外出在广东茂名高州的伯父那个国营农
场做苦力,打工割橡胶(很多橡胶制品的原料,如常见的汽车轮胎)。每天凌晨两点起来,上山割橡胶(因为胶水是早上天气凉快时才会出来)。割到八点收完胶水,回家里早饭。辛苦的干了两年,后离开茂名到江门台山,与我外出打工的大妹妹同在一家自行车零件厂,他负责机床冲压,在那个厂里一年多,钱只够糊口,反而把右手中指奉献给厂里,就是在一次冲压过程不小心把右手中指冲断一节,事故后离开厂,返归故乡山里桃坑西坑山沟里家中,到1995年,不甘于山里的寂寞无聊。再外逃,到东莞塘下,找到一份汽车维修学徒工作,该是说找到了一份养活自己的事来做。学了四五个月,有了经验后,转到东莞凤岗一家汽车修理厂做维修师傅,7、8个月后,有了点积蓄。
(设计人、画家阿佐2015、11、22于广东惠州大亚湾,早起发文)
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