说写字

朋友吆喝到株洲大坪路艺术品城画了几幅画，朋友介绍一个未见面的朋友说要请我写一幅命题书法，说下午带到长沙给她，我没有答应，写可以，带过来的时间只能由我，书画艺术是我浸入骨髓的爱好与大学专业，只是书画不是馒头，无法使我活着、活好，美术大学毕业后，讨生活的俗事烦物后没有目的的坚持书画艺术。至于卖给有缘人收藏，都是随缘、随意，对的人，没有那么多讲究。回到家中，高中一个有学为、涵养的语文老师发了一个“看完安倍的书法，再看朴槿惠的书法，网友：我们大师的脸往哪放？”朋友圈，我觉得有意思，于是，相互留言交流，我倒觉得安倍与朴槿惠的只是毛笔字、还像字而已。

韩 朴槿惠的毛笔字。

日 安倍晋三的毛笔字。

设计人、书画爱好者、度假艺术民宿经营广告人：他们俩的字一般，只是还是毛笔字而已。

高中谭老师：我是这样想的，外国人能毛笔字写成这样，国人又有多少人能拿出像样的钢笔字？

设计人、书画爱好者、度假艺术民宿经营广告人：老师所言极对。

高中谭老师：我们现在的教育在干什么？文化的影响易入骨，国人该重视写字，不是一拿毛笔写字就想出名成家，初心错了，文化自信的路既漫且长。

设计人、书画爱好者、度假艺术民宿经营广告人：是该反思，近几十年的教育，教了什么？育了什么？许多时候唯分而舍本求末。在分数面前，孩子的成长中其他都是次要的。于是经常会听到街头巷尾家长的对话，“你孩子如何？”、“期末考试如何？”、“成绩很好”、“孩子蛮听话”、“我的不听话”、“成绩一般，愁死了”。极少有“孩子有什么爱好？”、“可以发现孩子的特长”、“一个孩子优秀，成绩不是唯一”相关话题的交流，在学分时代，也就催生了教育牟利的不择手段，有些所谓的有水平的老师，基本课堂上任学生发展，课后给孩子搞收费补习。于是有了许多课外补习、培训班，排时间补习班，许多家长在这个无可奈何为孩子的情况下，时间、钱都是必须给孩子保证的，哪怕自己裤带紧了再紧。

阿佐的毛笔字之一。

比如孩子的小学、初中期的书画培训，当然，这个过程也是能发现一些非常好的书画苗子，但许多家长却认识错误了，不去思考与分析孩子、也不管孩子是否真正的喜欢书画，更有甚者要孩子学习书画，参加不知所云的考级，考了级的后面呢、后面的后面呢？父母说了去学、交了费，没有自我分析能力与判断力的孩子只能去书画培训学校跟着老师挥笔、涂鸦，对于在纸上画五颜六色的颜色，孩子当然没有不欢喜的。当然，孩子成长期有时间安排些时间学习书法、绘画，是极有好处的。不管孩子能否学好书画、考学成专业、未来能否成为书画家，书法对孩子性格、修为朔造；绘画对孩子观察万物的美、发现美、用好美，将会无声地受益一生。这也是我坚持书画艺术几十年来的认知，书画艺术不能给我带来名、利的收益，却使我内心丰厚而不言，书画艺术提高了我对生活、人事的认知，对生活、穿着、居住产生了美好的影响。特别对我的商业品牌、包装、画册、文创品设计；规划、建筑、装饰、园林设计；影视广告、企业电视专题片的创意与镜头语言具有非常大的帮助，在现实工作中也产生了影响。比如山里东阳湖畔依山傍水的艺术民宿，是完全自己的创意设计，许多朋友去度假后，感觉山里艺术民宿是我画出来的。

阿佐的毛笔字之二。

方块字是中华文化的一个显著特点，我们谈文化的传承与复兴，方块字里的钢笔、毛笔字及铅笔粉笔字的书写规范与美好显得极为重要。至于书写方块字笔迹里看性格、内心，就是中国文字另外的一个高度。当然如果恢复极有文化含量的繁体方块字，文字的边旁结构、字形、读音里有极其丰富的文化含量，将是恢复传统文化里的一个点、这个点将是中华子民的福音。中华文化唯一没有消失的地方就是——海岛台湾，我们想中华民族一统，会回来吗？

阿佐的毛笔字之三。

19、4、21星期日

设计人、书画爱好者、度假艺术民宿经营广告人阿佐。

山外长沙河西麓景路8号巨星创业基地楚鼎企业管理有限公司。

山里东阳湖畔父母，经营艺术民宿的同时，湖畔山里湖对岸老家花石潭的有机野山茶。父亲传承三代的手工有机绿茶技艺。