既不懂语文，也不懂文学

2021年5月18-20日，南方周末“阅读新火种”校园公益讲座先后进入华南师范大学附属中学、广州市天河中学与广州市铁一中学；其间，作家、第十届茅盾文学奖获得者、中国现代文学馆副馆长李洱进行了以《我们为什么要学习语文？》为题的演讲。

看了这个开场白介绍，我们应该以为这场演讲很语文，也很文学了吧？然而一读之下我们才发现，这个演讲者既不懂语文，也不懂文学。且看他怎么讲语文：

“'语文’这个词，大家知道从哪里来吗？/ 如果我没有记错，它应该是叶圣陶先生在1949年提出来的。在此之前'语文’被称为'国语’和'国文’。后来，人们觉得，带个'国’字好像就和国民党有关了，比如国军、国会、国民党等，就需要改一下。叶圣陶先生非常了不起，他把'国语’和'国文’两个词各抽一个字，拼起来叫'语文’，我们可以理解为语言文字。这个改动，很贴切，很了不起的。”

因为“国”字与国民党有关，所以要把“国语”和“国文”改成“语文”——任何研究过语文的人都会惊讶他的想象力，以及毫无逻辑的胡说八道，按此逻辑推论下去，“新中国”也必须改名了。

作家谈语文也许外行，那么谈文学总该内行了吧？仍然不。且看他说：

“在1979年，有个诗人写了一句诗：我离你很近，但是我离你很远；我离你很远，但是我离你很近。当时，很多诗歌批评家都说看不懂。我离你很近就是很近，离你很远就是很远，怎么说成离你很近叫很远，离你很远叫很近？太朦胧了，令人气愤的朦胧。所以，这种诗被称为朦胧诗。'朦胧诗’其实是一个否定性说法。”

他说的那首诗，应该是顾城的《远和近》：“你，/一会儿看我，/一会儿看云，/我觉得，/你看我时很远，/你看云时很近。”却被他说成“我离你很近，但是我离你很远；我离你很远，但是我离你很近”。假如不能背诵原文，讲演前稍微做做功课，譬如百度一下，也不至于如此。本来这首诗关于人与人、人与自然、现实距离和心理距离这些关系，写得颇有童话意境，现在只剩下傻子似的呓语，难怪被他接着用来说男女同学递纸条。

还有最后那句“'朦胧诗’其实是一个否定性说法”——假如学过文学史，也应该知道这绝不是文学史上的结论。

这样给学生讲语文，讲文学，怎么可以？怎么可以？！