我们作为大一新生，对论文写作还缺乏经验，在写作时常常感到焦虑、无从下笔。所以大一新生在缺乏论文写作经验和训练的情况下，如何写论文才能顺利呢？以下四点是我对大一新生该如何展开论文写作的一些思考和研究，希望能够帮助大家明确写作的步骤，完成每一个写作环节的重要任务。
我们作为大一新生，对大学的生活与学习的很多地方都存在疑问，这些问题都可以记录下来作为我们写作时的素材。同时，我们需要学会搜罗话题，从各大平台比如微博、公众号、知乎等，寻找自己感兴趣的话题，去伪存精，注意辨别并结合自己的理解。最后，我们要养成关注教育行业资讯和热点新闻的习惯，包括和同学之间的交流也能迸发出思维的火花，坚持随时随地的思考，可以随身带纸笔或者在手机备忘录将一些思维的闪光点记录下来。
论点是论文的灵魂，是一篇文章想要传达的观点。在定观点时需要注意明确、客观、辩证，同时，我们也不能回避不同的观点。观点是贯穿我们论文始终的：从论文选题到结论，处处都有观点。生活在二十一世纪的我们，在论文写作有着固有弊端：未被人研究的选题太少太少，这就导致我们很难发掘新的选题。但是这也有好处，我们拥有丰富的理论知识来源，可以分析前人的研究，比较异同点，从中汲取到精华，提高认识。虽然想要在前人的观点上加以创新是很难得，但也要做到尽量创新，尽力弥补前人观点上的不足。
选题观点确定下来了，材料的收集就相对而言轻松一点了。但是作为大一新生，即使时间足够，我们也做不到整天坐在图书馆里阅读书籍查找资料。那么，我们该如何高效进行资料的甄别和筛选收集呢？一是可以通过知网搜索关键词，这可以帮助我们快速筛选出需要的论文文献。二是我们可以通过浏览摘要基本确定文章的研究目的和研究内容，进行二次筛选。三是论文写作材料力求“新”，即要求掌握最新的研究动态、最新的观点和发展趋势，这就需要我们 大一新生在收集资料时必须做个有心人，学会细心观察和捕捉新的变化情况和新的问题，从而使论文立意新颖。
在论文写作之前，还有非常重要的一步——拟定框架、在拟定框架时，我们根据自己的想法现将重点部分列出来，然后参考收集的资料来对框架进行修改和补充。值得注意的是，在我们建构框架时，需要注意每个部分之间的顺序性和逻辑性，保证论文整体逻辑清晰，层次分明。在一切准备就绪之后，接下来就是内容的填充了，将收集的资料填充到框架中，使之成为一篇“有血有肉”的论文。最后，在论文写作过程中我们可以和老师、同学沟通，“旁观者清”，他人往往比我们自己更能发现文章中存在的问题，可以帮助我们修改完善论文。
总之，大一新生在论文写作时需要遵循“四步法”。首先是寻找灵感，从生活实践、新闻媒体、同学交流等方面入手；其次是确定观点，需要做好分析比较、汲取精华、追求创新；再次是收集材料，力争抓住关键、注意筛选、做有心人；最后是完成论文，遵循拟定框架、填充材料、修改完善的步骤。我们写论文时一般都要按照这样的顺序来写作。随着我们年级的升高，书读的多了，写作论文也会逐渐娴熟，所以只要大家坚持阅读思考，论文水平自然会提升。
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