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诵读|威宁三中赋|李万福


惟中华之复兴,尤重教化;威宁之发展,系于人文。扬民风,民风淳厚,重教化,经教犹存,伤今思古,首当兴文。盖文化者,大道所藏蕴,百器之本根。根颠则木陨,本固则花繁。古人云:饮水思源,毋忘其本。乃撰文,述数四十载之馨德,俾后世学子知三中光荣之历史也。

三中立于草海之滨,春夏秋冬,有云蒸霞蔚之瑰丽,有百鸟争鸣之奇景,有渔舟唱晚之情调,传道授业解惑演绎师道海纳百川之气魄,书山学海彰显学子求知似渴之风采。地灵则群贤毕至,少长咸集,乐居其中,乐享其土。凤山之麓,草海湖畔,英才荟萃,薪火相传。建校虽短,然发展迅猛。昔日三间陋室,二百余名学生,屈指可数之教师;如今三十六余亩校园,三百余名园丁,六千余名学子。滋兰溉蕙,满目云帆之势;学海书山,盈耳鹤凤之鸣。

猗郁三中,四方攸闻。吾校肇造四十余年,其间历经校址更易,校区扩张,勤勉务实,艰苦奋斗,其筚路蓝缕之景、进退维艰之况,举不胜举。为国育才,栉风沐雨;知行合一,重教尊师。荟萃俊彦,讲究学问;文理并重,学兼知行。彬彬之盛,裕后光前。创校迄今,上下一心,锐意进取,众志成城,披荆斩棘,开拓耕耘。天道酬勤,桃李竞放;莘莘学子,为国栋梁。功垂后世,蜚声远扬。嗟乎!力革鄙陋之恶习,重树高雅之新风,此固利在千秋之壮举也!

校虽僻地,规模甚小,而筚路蓝缕之劳,不可忽也! 三中人以苦克难,以勤补拙,艰辛而不缩其志,浮目且不易其心,历任校长,劈波斩浪,励精图治;数届师生,众志成城,发奋图强,继承笃实之传统,励精图治,与时俱进。以文化立校,厚德载物;凭求实树人,自强不息。笃学之风蔚然兴起,琅琅书声翰墨飘香,敬业之名远播,金声玉振为君子,师生共进铸脊梁。舌耕墨耘,生机无限。忆往昔,艰难岁月,立节不易。然我师生,求真务实,处困泰然。明之于心,践之于行。求发展之苦愈烈,向成功之心弥笃。嗟乎!立高远之志,积人生之智,聚五岳之力,养浩然之气,奋起拼搏,致慨叹乎往事;赓续发扬,寄厚望于将来。则凡我校之师生,必慎思笃行,以求上不愧乎先贤,下不怍于后代乎!

诗曰:高原巍巍,草海茫茫。夕听鸣鹤,晨沐朝阳。草海之旁,书声琅琅。 是为三中,培育栋梁。 四十余载,桃李芬芳。冀我学子,奋起恢张。五心至理,恪遵不忘。 心系华夏,情怀八方。 互敬互助,自立自强。 尊师重友,孝道发皇。知行并进,德智兼长。 珍惜年少,振翅翱翔。为国献力,为校争光。 令我三中,前程无量。 大业绵续,盛名远扬。

威宁三中简介

 

威宁县第三中学位于素有“百鸟之都、阳光之城”美誉的威宁县城,濒临草海,环境幽雅,占地36500.33平方米,其中绿化用地面积14924.98平方米,校舍面积18588.36平方米,图书馆图书19.8万册,1间电子备课室,两个计算机室,两个体育器材室。学校创办于1977年,为县直完全中学,现有教职工372人,其中初中教师123人,教学班87个,其中初中35班,学生5281人,其中初中1601人。是国家基础教育实验中心中国教育学会十二五科研规划重点课题《学校心理健康教育行动研究》子课题《西部少数民族教师积极心理个性品质与推进五心教育的研究》实验学校,先后荣获贵州省绿色学校、贵州省平安文明校园、贵州省诗教先进单位等殊荣。

自建校以来,学校秉承“以生为本、因材施教”的办学理念,科研、教学并重,充分发展学生特长,积极塑造优良的校风、教风、学风。近年来,学校以优化校园文化环境为重点,努力建设“鹤乡校园诗飘香”特色校园文化,积极构建“合作有效课堂、多彩大课间、阳光生态校园”,特色显著,成绩斐然。全校教师踊跃参与各类教改项目,获县级以上优质课一等奖近100人次,在省级以上学术刊物上发表教育教学论文近200篇。高考、中考成绩稳步上升,师生多次荣获奖励,成果喜人深受社会各界的好评。

当前,学校正内聚人心,外树形象,深化改革,锐意创新,力争在学校管理、教研教改、学生培养方面勇攀高峰,再创佳绩,以期成为黔西北民族地区基础教育的一颗璀璨明星。

作者介绍

李万福,男,苗族,大学本科,1982年9月出生,系贵州思南人,威宁县第三中学办公室主任。作为高级中学语文教师,视写作为生命的形式。讲台三尺,天地宽阔,教学为有益学生而努力;书生一介,表里澄澈,文章以无愧学术而用心。在写作的路上艰难跋涉,有诗歌、散文100余篇问世,论文曾获奖省级以上10余次。作品散见词刊,中华诗词,杂文选刊等,个人作品集策划中。

主播介绍

诵读者: 梁静,籍贯山东,广东省朗诵协会会员,博罗东坡文化研究会理事,园洲诗词协会副会长。《静悦之声》主播,热爱朗诵,愿用最纯美的声音把文字跳跃成聆听者的音符,涤荡心灵,感染彼此。喜欢旅游、茶艺文化。

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图文编辑|安礼德

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