舒林第125篇原创文章
钰钰同学今年以超一本30分的成绩，顺利拿到了理想大学的录取通知书，回顾她的成长之路，她妈妈说主要得益于语文优势，无论是中考还是高考，她的语文都是强项。而语文的成绩则归功于她从小养成的阅读习惯。面对当今的中高考，有人戏言，得语文者得天下；也有人说，阅读是最好的投资。如今，孩子的课外阅读成了老师和家长关注的热点。
但是现实经常会碰到这样的问题，如“我喜欢看书，但是课外书太枯燥了，又是老师指定定的必读书，我坚持不下去。”（学生）
“我知道阅读很重要，可是我的孩子就是不喜欢看书？”（家长）
“我每天布置学生课外阅读任务，可是检查起来工作量太大。”（老师）
那如何破解上述难题呢？
教师节的第二天， 在实验中学的阶梯教室，来自二中、殿山、梅江、外国语、陈一蔚名师工作室的五十多位语文老师和一些阅读爱好者，享受着来自北京冰川老师的讲座——如何让外部资源有效服务阅读。
冰川老师在讲座中重点介绍他自己研发的产品——阅伴app。
核心理念：让阅读可见。
功能：让孩子喜欢阅读，让教师从体力劳动中解放，让家长检测阅读效果。
讲座过程中，冰川让老师们现场体验了一番，他通过阅伴app创建班级，给每一位发了纸质的阅读材料--------《小蜗牛和小蚂蚁历险记》，规定十分钟读完内容，并在阅伴app学生端上闯关。
“闯关时间两分四十秒钟，正确率百分百，好有成就感！”
“听说要闯关，我一下子就亢奋了起来，读得时候特别认真，整个过程很刺激。”
“我的闯关没成功，主要是太紧张了，看到排行榜我有点失落。”
……
体验后，老师纷纷发言，谈了对阅伴这款产品的使用感受。
“这款产品，对孩子来说，主要的目的就是让他爱上阅读。具体操作就是读老师指定的课外书，一定是纸质书，看完一定的量（比如一万字）进行闯关。每一关有15道选择，闯关时间是2-5分钟。闯关是一个游戏概念，孩子喜欢玩电子游戏的原因就是有成就感，喜欢挑战，阅伴app满足儿童心理特点，把电子工具和阅读结合,增加阅读的趣味性，提升孩子成就感，有了成就感孩子慢慢喜会喜欢阅读。”“对老师来说，通过阅伴教师端数据，了解学生有没有看课外书，看书效果如何，闯关正确率如何……老师能方便、科学地管理和指导班级阅读，并把信息及时反馈给家长，省时又省力。”
“对家长来说，家长如果没时间监督，可以让孩子自己看书，然后用阅伴app了解孩子闯关成功或者失败，就能检测孩子的阅读情况，孩子靠蒙是蒙不过去的。”
“就是这么简单，收不收费？不收费，现在不收费，以后也永远不收费。“
冰川娓娓道来，一边演讲一边示范一边解答。
但是也有老师提出两大质疑：
“一，这样的产品对班级整体阅读和一些不太喜欢阅读的孩子确实很好，有些孩子已经很喜欢阅读了，这样的题目是不是太简单了？”
“二，虽然这个产品很好，毕竟要让孩子接触手机，哪怕闯一关的时间只有短短的2到5分钟，可是有的家长管控不了孩子，手机一到了孩子手上就夺不回来。”
冰川回答：“针对第一个问题，我们首先是让孩子养成阅读习惯，先有一个量的积累，所以出题会简单一些，否则会打压孩子的积极性。当然，阅伴的产品以后会不断完善，也希望老师们一起加入，提供丰富有个性的产品。”
“第二个问题，阅读的一个最大的意义就是让学生学会如何管理时间，控制自己，家长也得不断学习真正帮助孩子利用外部资源服务阅读。互联网时代，谁也无法逃避，拒绝不如拥抱。”
最后，大家很好奇，既然不收费，冰川为什么要做这么一款产品呢？
“我本来是一个语文老师， 后来辞职加盟优酷网，从零开始，完成了优酷西安分公司团队组建与建设。历任优酷网用户中心高级运营经理、阿里云计算有限公司高级运营专家，沪江网运营总监。但是这么多年下来，我依然忘不了语文，忘不了教育，我又喜欢互联网，希望能用互联网为语文做点事情，当然产品做得好，广告或者其他产品自然会有回报。”冰川也满足了大家的好奇心。
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那不妨体验一下“阅伴”这一款阅读神器。
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