加入阿信的成人写作班后，我努力做个好学生，准备了小本本摘录经典文本里面的好词好句。手头正好有王家湘翻译的《瓦尔登湖》（北京十月文艺出版社，2009年1月第1版，2009年12月第5次印刷，何怀宏代序），文中对于环境的描写，细节的描述很适合我摘抄背诵。可是读着读着，我发现里面有一些句子怪怪的，特别拗口。细细研究，我觉得文中有许多硬伤，有一些常识性的错误。具体我归纳了三点。
一，缺少主语。
160页第二段第十四行“像湖中的涟漪优美纤细，像风刮起的树叶在天空漂浮”前面少了主语。”这一段从第九行到十六行，译者用了三个分号来形容鸟类的千姿百态，第一个分号主语是“夜鹰”，第二个分号主语是“鸟儿”，第三个前面就没有了。
原文“夜莺在阳光明媚的午后在头顶盘旋——因为有时候我一整天干活——像眼中的微尘，或天空的眼中的微尘，时不时地猛扑而下，声音犹如天空被撕裂，撕成片片碎布，然而苍穹仍然是天衣无缝；鸟儿似小精灵布满空中，在地上、光秃秃的沙子上或山顶的岩石上生蛋，很少有人找到过它们；像湖中的涟漪优美纤细，像风刮起的树叶在天空漂浮；这样的亲缘存在于大自然中。”
第二，人称不一致。
161页，“有时我注视着一对苍鹰在高空盘旋，交替高飞、下降，相互靠近、远去，仿佛他们是我自己思想的体现。或许我被那些野鸽所吸引，它们带着轻微的颤动声和信鸽的匆忙，在林子之间飞过；或许从一颗腐烂的树桩下”
同样是鸟类，对于“苍鹰”译者使用了代表人物的“他们”，而对“野鸽”则用了代表动物的“它们”，难道译者对这两种动物有高低优劣之分吗？对“苍鹰”的情感特殊一些吗？我没有找到相关的证据说明，相反，在115页译者把两种鸟类放在平等的地位。“鹰在我林中空地的上空盘旋；三三两两疾飞的野鸽穿过我的视线……
第三，符号不当。
160页第二段第九行到十六行，用了四个分号，前面三个分号隔开的文字都是表示并列关系来说明鸟类的状态。最后一句“这样的亲缘存在于大自然之中”是总结性的文字，我认为不应该用分号，因为它和前面的三句没有并列关系。
99页第二段第二行到第三行
“时间不过是我钓鱼的小溪。我喝它的水；但是当我喝水的时候，我看到了细沙的溪底，发现它竟是那么浅啊。浅浅的溪水悄悄流逝，但永恒长存。我愿痛饮；在天边钓鱼。天底布满了卵石般的星星。我连一颗都数不出来。连字母表上的第一个字母也不认识。”这里有两个分号，它们表示什么关系呢？
如果我来改,应该是这样：
“时间不过是我钓鱼的小溪。我喝它的水，但是当我喝水的时候，我看到了细沙的溪底，发现它竟是那么浅啊，浅浅的溪水悄悄流逝，但永恒长存：我愿痛饮，在天边钓鱼，天底布满了卵石般的星星，我连一颗都数不出来，连字母表上的第一个字母也不认识。”
99页最后一段最后三行
“我认为蕴藏最丰富的矿脉就在这里附近；因此我根据占卜杖和腾起的薄雾作出判断；我将在这里开始挖矿。”这里的分号是表达什么呢？
百度显示: 分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等，通常以并列关系居多)的两句分句--分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。
此译本有滥用分号的嫌疑，随便翻开一页都有分号，这些分号让读者读起来很难理解，很难记忆，很费脑，不顺畅，阻碍了对原文的“美”的领略。
为了对比，我又找了手头的另一版本----手头仅有成维安的译本（哈尔滨出版社，2009年3月第1版.2009年3月第1次印刷）对照，这个译本也许语言不够优美，至少它做到了文从字顺。
下面是一些对比图。
这本书还没看完，我也不想再浪费时间在这本书上了，相信这样的错误不仅仅是这么几处。（写这文章查找资料时发现网上阅读王家湘的译本还挺多的）所以选择好的版本非常重要，学好语文基本功非常重要。
发现这么多错误也给自己敲响了警钟，我更要好好拜师学艺了。
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