生物馆的背后

这些年，在退休老教师何麟喜热心的帮助下，兰三中的生物馆已经声名远扬。它是目前金华市唯一的大型生物馆，有1200多种野生动物标本。兰三中先后获得“全国生态文明教育示范学校”“全国未成年人生态道德教育示范学校”“全国科普教育示范基地”等多项荣誉 ，每年引来全市乃至全省幼儿园、中小学、社会人员上万人次的参观。

创立三中生物馆最早的老师是谁？他们如何想到创建生物馆?生物馆的背后又有哪些故事……我对这一切充满了好奇。

2019年退休老师欢度重阳节的日子，我认识了70多岁的王全安老师。在他的回忆中，我了解了生物馆的前世今生。

生物馆的创办在对的时间遇到了对的人。1983、1984年，兰三中还是一所初中，所有的教学除了教材没有其他教辅工具。在如此简陋的条件下，动物学专业的王全安老师（三十来岁）和右派刚平反返回教学岗位、热情高涨的俞会文老师（五十来岁），为了激发学生学习兴趣《动物学》的乐趣，他们决定配合教材插图，做一些标本。

两位老师凭兴趣、爱好，在没有任何报酬的情况下，想方设法利用周末把动物标本做起来。王老师当时住在桃花坞，到学校上班要经过一个菜场，他经常会从猎户那里购买一些动物，回学校后取出动物内脏，用其他东西装满肚皮，最后把它填充缝合。

两位老师的行为也得到了学生、老师、领导以及附近村民的大力支持。

当时他们做的是主要是动物标本，植物标本很少。动物跑来跑去，平时很难见到，学生又非常喜欢。比如说蛇标本，一个学生在校内发现一条蛇，主动来跟王老师报告，当时学校有坟地，许多蛇在坟洞出没。王老师用一个镊子，带一个瓶子，在一个斜坡上，师生合力把蛇抓起来；还有一条一米长的眼镜蛇，也是学生先发现，王老师把蛇头部按下才抓住。课外活动课，两位老师带学生去抓蝴蝶，做成蝴蝶标本。有一次节假日，几个学生学校后面的一个大水库（包wu水库）上看到一只候鸟，他们把它送到了学校。

有一位老师，家属是妇产科医生。胎儿标本（从肉眼可见的坯胎到成型的婴儿）是老师家属花了五、六年时间，断断续续完备起来的；有一只斑鹭鸟，它是国家二级保护动物，一个老师把卖鸟的人带到学校，学校大概是花了20元钱买下；有个老师家里养了一个刺猬，后来死了，把它送给我们做标本。

毕业于上海师大杨校长曾经拿着两位老师第一个标本——一只家鸡，到每个办公室展览、夸赞。

一个穿山甲野生动物^【1】的标本大概是1986年到1987年之间，毛竹园村的一位猎户送来，学校花了100块钱买下。穿山甲在当时非常少见，猎户在穿山甲偷吃白蚁时逮住。

《生物学》教材中有一个人体结构叫膈，学生们难以理解这个知识点，一般图片是看不到这个结构的，但这个结构又非常重要，怎么办呢？王老师一个人躲在实验室里，用布包住头，忍受着恶心，把死胎儿打开腹腔，用福尔马林药水浸泡，做成标本产品。

王老师平淡地叙述着，好像他所做的一切都是理所当然的，我深深地敬佩他的勇气和无私。想象一下，在冬天的冷水里洗动物的尸体，忍受一股腥臭味，那是什么滋味。

一个月后，我在游埠镇下俞村，一幢干净整洁的二层楼里，见到王老师的合作伙伴——俞会文老师。

俞老师今年95岁了（1926年出生），他瘦瘦小小，耳朵已经全聋，精神尚好。他一边说一边写，断断续续还原了生物馆的前半生。

他，1955年调到兰溪初级师范学校。这所学校在当时这是一所私立学校，办学经费全靠自筹，学校经济情况特别不好，动物、植物的教学挂图也买不起。为了直观教学，他到学校对面的县立中学（兰一中前身）去借，可是如果碰上对方学校老师同一时间用，挂图标本就不够。俞老师只好亲自画挂图，接着把简单的标本也学着做起来。

最初，俞老师从容易做的昆虫标本开始，无需什么本钱，一个捕虫网，一个压制棒，一副生石灰做成的小型干燥剂就成。有了标本以后，学生学习生物兴趣很高。当时学校有一个生物专业的老教师，他指导俞老师学会了做各种标本。学校生物室开展起来了，先做的是浸制标本。有一次，俞老师在他同学工作的县生物防治站，第一次见到了治白蚁用的砒霜（非医用砒霜），之后他学会了用粗砒霜^【2】做剥制标本。

1958年，俞老师被划成右派，回到农村改造，失去在学校教书做标本的机会。直到1978年12月12日， 52岁俞老师终于被落实政策，摘了右派帽子。1980年他调到兰溪三中教生物。此后，俞老师一边教书一边做标本，他和王全安老师互相配合。一个做成品，有实际经验，操作能力强；一个年轻有活力，动手制作兼资料整理，发表作品。”

三中生物室就这样慢慢建立了，之后全县生物老师都来参观。但是其他学校却始终搞不起来，为什么？当初其他中学也有好几个老师心血来潮说也跟着学做标本，创办生物室，可是做生物标本要有好脾气，动物尸体剖开有复杂的气味，血腥味，骚臭味……有人闻到头晕呕吐，那些心血来潮的老师一闻味道就逃了，野兽身上的气味，一般人很难适应。

如今简陋的生物室已经变成高大上的生物馆，里面配有现代化的先进设备，师生们再也不用亲历亲为。但是每一个安静的标本背后都有一个鲜活的故事，每一个鲜活故事背后都是默默地付出，每一次默默付出都值得铭记。

注【1】：《中华人民共和国野生动物保护法》为保护、拯救珍贵、濒危野生动物，保护、发展和合理利用野生动物资源，维护生态平衡，制定本法。经1988年11月8日七届全国人大常委会第4次会议修订通过，自1989年3月1日起施行。

注【2】：1995年以后做标本的砒霜，需经过公安局批准，需专人专车到金华去买，不得乱用，此后学校就不使用砒霜了。