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2013中考科学易错题

2013中考科学易错题                                                                                                                                         声光物态变化易错题                                                                                                                                                                                                                                             1.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,就划线部分,以下解释合理的是(   

  A.水母接收到了次声波          B.水母接收到了电磁波

  C.水母感受到了温度的突然变化  D.水母感受到了地磁场的变化

2.一杯充分混合的冰水混合物,放在100C的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则(   

  A.冰的温度不变,水的温度升高  B.冰水温度都升高

   C.冰的温度升高,水的温度不变  D.冰水温度都不变

3.在下图四个图像中,表示海波熔化的图像是( 


4.如图1两平面镜互成直角,入射光线AB经过两次反射后的反射光线为CD,
现以两平面镜的交线为轴,将两平面镜同向旋转15°,在入射光方向不变的情况下,反射光成为C′D′,则C′D′与CD关系为 (     )

  A.不相交,同向平行 B.不相交,反向平行

  C.相交成60°       D.相交成30°

  

5.观赏水面风景照片时,总发现景物的“倒影”比本身暗一些,这是由于(   

A.“倒影”比真实景物的清晰度差   B.人射水面的光线有一部分折射入水中

C.光线被反射掉一部分              D.冲洗照片质量有问题

6.一点光源S经平面镜M成像于S′,人眼位于P点可以观察到S′.今在S、M间放一不太大的遮光板N,如图所示,则 (      )

A.S不能在M中成像           B.人眼观察到的像的亮度变大

C.人眼观察到的像的亮度变小  D.人眼观察到的像的亮度不变

7.小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是(       )

 A.将凸透镜往上移   B.将光屏往下移   C.将蜡烛往上移   D.将蜡烛往下移

8.如图,某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,

记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系,则凸透镜的焦距为(    

A.60cm  B.40cm  C.20cm  D.10cm

9.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是(    

  A.物镜成正立、放大的虚像  B.物镜和目镜都成实像

   C.物镜和目镜都成虚像  D.目镜成正立、放大的虚像

10.长170cm的某人的眼睛在其头顶下方10cm处,为了能从竖直悬挂的平面镜中看到自己的全身像,他购置的平面镜至少应有的高度为__85__cm,且镜子竖直悬挂时,应使其上端在人头顶下方_5_cm处相平

11.如图7所示,MN为一平面镜,P为一不透光的障碍物(箱子),人眼在S处,试用作图法画出人通过平面镜能看到箱子右侧多大范围的地面。要求画出所有必要光线的光路图,并在直线CD上用AB线段标出范围。

 

 

 



 

 

                                     

12.在做“研究平面镜成像特点”的实验时:

  (1)探究实验中为什么用玻璃板来代替平面镜?  以便看清后面蜡烛的位置  

  (2)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是  大小粗细长短一致  ,这是为了  使蜡烛的像恰好落在B的焰心上,从而确定像和物等大   

  (3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛  A   (填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是  玻璃板与桌面不垂直  

  (4)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像:  将跳棋涂成白色或用光照射跳棋等  

在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;由平面镜成像特点可知,该同学观察到了一个正立等大的虚像,所以可以得出的结论是平面镜成等大正立的虚像

初三中考生物检测试卷易错题                                                                                                                         1、如图a、b、c、d所指是人体的不同部位,其中胃所在的位置是              C )

A.a            B.b    C.c          D.d

2、视觉形成的部位是                                                     (B )

A.眼睛          B.大脑      C.视网膜    D.角膜

 

3、在低浓度范围随着生长素浓度增大,促进作用增强;在高浓度范围,随浓度增大促进作用减弱;超过一定浓度表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧,如图丙。图丁中,曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是  (B )    

A.A        B.B    C.C       D.D

4、取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度、质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理后置通风处出现萎蔫现象的顺序是 (  )

组别

涂凡士林的部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

 

 

 

A.甲→丙→乙→丁  B.丁→丙→乙→甲  C.丁→乙→丙→甲    D.甲→乙→丙→丁

5、下列有关人体激素的叙述,错误的是                                      ( A)

A.人体内激素种类多、含量大,是调节人体生理活动的主要物质   B.激素直接进入血液,运往全身

C. 激素和神经系统共同调节人体生命活动 D.激素是人体内分泌腺的分泌物

6、左下图中胚的组成包括                                                    (C )

 A、①②③④⑤     B、①②③    C、①②④⑤     D、①④⑤

7、我国在泥炭层中发掘出千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是                         ( A )

A.缺乏充足的光照  B.缺乏适宜的温度 C.缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的氧气

8、下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是                                    )

 

9、某同学用显微镜观察水中的微小生物,右上图表示显微镜视野中微生物游动的方向,为了不使该微生物在视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的                            (D  )

   A.左上方     B.左下方      C.右上方      D.右下方

10、在用显微镜观察时小莉发现视野太暗想调亮。与调节视野明暗程度无关的结构是 ( A )

   A.通光孔      B.光圈        C.镜头      D.反光镜 

11、在做用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,将视野亮度调得暗一些,可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器(光圈)外,还可以调节                              ( C)

   A.目镜     B.物镜     C.反光镜     D.细准焦螺旋

12、小明观察血涂片时看到了图①所示的物像。然后进行操作观察到图②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是                                ( D )

   A.调节反光镜  B.转动转换器  C.转动细准焦螺旋     D.转动粗准焦螺旋 

13、神经调节的基本方式是                                                ( A )  

A.反射  B.反射弧  C.简单的反射  D.复杂的反射

14、下列属于同一种群的是                                                ( D )

A、鲫鱼和鲢鱼B、太湖中的鲫鱼和黄河中的鲫鱼C、太湖中的所有鱼D、太湖中的两条大小不同的鲫鱼

15、对于生态系统中物质和能量变化的叙述正确的是                          (B )

A、物质和能量都是不断循环的B、一些基本化学元素可在生物与无机环境中不断循环

C、物质流动是单向的而且不断减少,而能量则在生物与无机环境中不断反复循环

D、生产者通过光合作用利用二氧化碳制造有机物,因此无机环境中的碳元素不断减少

16、现有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系统中,4人的血型各不相同.现用丙的血清给其他3人验血,只有乙、丁2人的红细胞起凝集反应,用丁的血清给其他3人验血,只有乙、丙2人的红细胞发生凝集反应.问乙的血型是                                                (C )

 A.A型       B.B型        C.AB型       D.O型

17、右图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列 叙述不符合达尔文进化观点的是                                       ( B)

 A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异   

C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线可知害虫群体中原来就存在抗药性个体

18、将细菌放在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落。(如图甲)某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用,下列哪个实验方案最合适                                                

19、花生是一种油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪。人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子”指的是花生果实的  果皮   ,由花结构中的 子房壁  发育而来的。“红帐子”由花结构中的  珠被   发育而来的,“白胖子”由 受精卵  发育而来的。花生与玉米相比,种子结构中最主要的区别是  子叶的数目  ,两者共有的结构是  种皮和胚 

20、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,先将三个装置(连同瓶内植物一起)放在黑暗处一昼夜,然后将A置于黑暗中,

B、C装置放在光下照射几小时,请据图分析回答:
(1)实验前先将三个装置放在黑暗处一昼夜的主要目的是 消耗并转移叶片中原有的有机物 

2)A与B构成一组对照实验,变量是   光照
(3)C与     构成一组对照实验,装置中的叶片,  经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是    B 

装置中的叶片.此实验现象可以证明二氧化碳是光合作用的原料.
(4)将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,从  A  瓶挤出的气体会使澄清石

    灰水变浑浊,该气体是来自于叶片  呼吸作用 (填一项生理活动)呼吸产生的.

(5)如果将A瓶盖子打开,放入一燃烧的蜡烛,预期的实验结果是  蜡烛熄灭    ,由此可说明    呼吸作用消耗氧气

 

 

3、在同一地方夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其原因可能主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;也可能主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了,还可能是其他原因。假设只有这两个原因,简兰思同学做了以下实验来探究:①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号为A、B。

②在B树全部树叶的正反面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发。(透明膜过一段时间后,会自动分解)

③在无风晴天的中午实验地点进行测量,同时测定离地1.5米高处且距树等距处的三个点的气温。这三个点的气温分别是:A树下的气温(TA)、B下的气温(TB)、阳光直射下的气温(T)。

④假设要证明主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用,用上述测量数据表示的温差关系不等式为     TB—TA大于T光—TB          

试管号

1%淀粉溶液

1%稀硫酸

蒸馏水

碘液

1

2mL

0

1mL

2滴

2

2mL

1mL

0

2滴

4、酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响.为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,某年夏天,小柯进行了如下实验:
第1步:取2支洁净的试管,按表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中.

第2步:在2支试管中各加1毫升稀释唾液后摇匀.

第3步:                     ,观察并记录现象.
(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能

否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进?    将1mL1%稀硫酸改为1mL1%硫酸钠溶

(2)补充第3步实验步骤。     37摄氏度下恒温10分钟       

(3)简兰珊同学在小柯改进实验的基础上也做了该实验,但她将步骤2与1进行了互换,且每加一次试剂均振荡摇匀一下,结果未出现预期结果,请你帮助她分析实验失败的原因  淀粉在加入硫酸根之前就被分解了    

5、合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度,简兰科学兴趣小组的同学在一块通气透水能力强的实验田划出四块面积相同的区域,然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗,果实成熟后,统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数。

(1) 请你设计一简单规范的表格以便他们统计记录数据。



 

 

 

  

(2)如果该小组成员最终统计发现1号区块的种子总数是最多的,他们认为1号区块的种植密度是最合理的,你同意他们的观点吗?如不合理请简述理由。

每一粒种子的质量未知

第一次月考易错题                                                                                                                                       1.如图,一辆轿车正在平直的公路上加速行驶。下列关于此车的说法中错误的是(B

A.在水平方向上受到动力和阻力的作用,动力大于阻力

B.轿车对地面的压强计算:P=F/S=G/S

C.驱动轮受到的地面对它的摩擦力充当了轿车前进的动力

D.在竖直方向上受重力、支持力和空气对它的升力,三力平衡

2.饮水机、电饭煲等家用电器都具有保温和加热功能。如图所示同学们设计的模拟电路。当S1闭合,S2断开时,为保温状态;当S1S2都闭合时为加热状态。其中不符合上述要求的是( D

 


3.18O是科学实验中常用的一种示踪原子,用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中,加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元素全部为18O),如果保持温度不变,其结果是( A )

   A. 溶液中可以找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量大于ag

  B.溶液中可以找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量小于ag

  C. 有部分带标记18O的SO42-进入溶液中,但固体质量保持不变

  D. 无水硫酸铜不再溶解,ag带标记18O的无水硫酸铜粉末没有发生改变

4.如图所示,小明同学用相同规格的一个动滑轮和一个定滑轮分别按(a)、(b)两种方法分别把两桶沙和一桶沙从一楼地面提到二楼地面,若不计绳重与摩擦,用(a)方法所做的总功为W1,机械效率为η1;用(b)方法所做的总功为W2,机械效率为η2,则( C

A.W1W2   η1=η2      B.W1W2   η1<<I>η2

C.W1W2   η1>η2      D.W1W2   η1=η2

 

5.如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式将物体A和小玻璃杯漂浮在水面上。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F和F,水对容器底的压强分别为P和P,则( 

A.F乙  P=P             B.F= P乙  F< P

C.F=  F乙  P= P          D.F>  F乙  P> P

6.1.6 g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子个数之比为1:2 ⑥分子中C、H原子个数之比为1:4;正确的是      A )

A.①②⑥        B.①②⑤         C.①③⑥        D.①④⑤

7.在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用。下图所示的是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用过程中的解释,错误的是(  B

A.向井内送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大

B.向井内送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力

C.往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重的重力势能减小

D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力

8.在楼房竣工通电前,电工通常要检查家庭电路安装是否存在故障。在如图所示的家庭电路(部分)中,取下保险丝,在该处安装“220V 100W”的白炽灯Ll,然后将A、B接到220V的电源上,发现灯Ll正常发光。若此时闭合开关S,则灯L2(也是“220V 1OOW”)(   A )                               

A.不能发光                 B.能发光,但较暗

C.正常发光                 D.无法判断

 

9.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示。若电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( 

A.电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A

B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω

C.灯泡的最小功率是0.162W

D.该电路的最大功率是2.25W

10.粗食盐中常含CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均过量),然后过滤、蒸发,可制得精盐,所加四种溶液的顺序不正确的是(  C 

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl      


B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl

D.BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl

11.图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:

(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成CO2和水,并释放能量,该生理过程属于新陈代谢过程中的  ▲  作用。

(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与  ▲  的结合力比b与之的结合力大200多倍。

(3)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是  ▲  ,e进入血液的生理过程为  ▲ 

(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是  ▲ 

(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是  ▲ 

(6)以上活动之所以能顺利的进行主要是通过  ▲  的调控作用来实现的。

答案:(1)异化 (2)血红蛋白 (3)f 、肾小管的重吸收作用(4)肺(5)胃不能消化淀粉 (6)神经系统

12.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了探究:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

【查阅资料一】蜡烛燃烧产生的火焰是由蜡烛蒸汽燃烧形成的。

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

50∽70

300∽550

约600

1535

2750

越1800

 

 

 

 

【查阅资料二】  

 ⑴由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其   ▲   (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。

⑵木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是

13.(8分)⑴浓硫酸与木炭共热,生成CO2、SO2和H2O,写出反应的化学方程式。

⑵已知SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊;而CO2不能使品红溶液褪色;SO2能被酸性KMnO4溶液吸收而除去。而CO2不能被酸性KMnO4溶液吸收。试用下图所列各种装置,设计一套实验来验证浓H2SO4与木炭反应所得到的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方法)是_________(填写装置的编号)。

 

⑶实验时可看到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶溶液不褪色。则A瓶的作用是:________;B瓶的作用是:_________;C瓶的作用是:____________。

⑷装置②中所加固体药品是___________,可验证的产物是_________________。

⑸装置③中所盛的溶液是__________。

答案:(1) C + 2H2SO4(浓)  CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2  (2)④②①③

   (3)检验生成物中有SO2气体;除去SO2气体;证实SO2气体已被除尽。

   (4)无水硫酸铜粉末;H2O

   (5)澄清的石灰水。

14.(8分)小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。

⑴小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,请填写柠檬酸的化学式。

3NaHCO3 +    ▲    === C6H5O7Na3 3H2O   + 3 CO2↑  

⑵小明想探究加水温度对产生气体量的影响,小明设计了如下实验方案。

实验序号

加入水的体积

加入水的温度

收集到的气体的体积

1

200 mL

15℃

a(待记录)

2

   200 mL

50℃

b(待记录)

在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是   

⑶通过实验,小明测得:a = 64 mL,b = 132 mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是   ▲  

⑷通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是   ▲  

 

 

答案:⑴ C6H8O      

⑵防止二氧化碳溶解在B装置的水中

⑶依据化学方程式,一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关

不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积(好像说不过去可能有点问题)

15.(10分)在我国的能源结构中,燃煤约占70%,它是由多种有机物和无机物组成的混合物,主要成分是碳。

⑴煤的大量燃烧容易引发的环境问题有           。(选填序号)

①酸雨    ②粉尘污染  ③白色污染    ④水体富营养化   ⑤温室效应

⑵为验证煤炭中含有硫,大家进行了以下活动:

查阅资料:“SO2能使KMnO4溶液由紫红色变为无色,反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2□。”该化学方程式中的最后一个化学式因资料污损而模糊不全,请推测其化学式为          

方案设计:某同学设计了如图所示实验装置进行验证。经交流讨论,大家一致认为装置②处存在明显错误,请指出其中错误的原因是          

⑶盐通常由离子构成,如:KMnO4由K和MnO4构成。请根据⑵中查阅的资料推测,KMnO4溶液呈紫红色是因为它含有           (填离子符号)。

(4)实验中选择纯氧而不用空气的原因是                            

答案:(1)   ①②⑤    (2)  H2SO4      、   氢氧化钠溶液会吸收生成的SO2               (3)     MnO4      

(4)     防止空气中的其他物质对实验产生干扰     

16.(7分)在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序,该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移,以使它准确位于轴心上。如图所示,一个质量为M=80kg、半径为R=0.6m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心(图中两虚线的交点)自由转动。用力推动一下大飞轮,飞轮转动若干周后停止。多次试验,发现飞轮边缘上的标记F总是停在图示位置(g=10N/kg)。

(1)根据以上情况,可以初步确定飞轮重心P可能在图中    ▲   

A.轴心正下方的某一位置   B.轴心左侧的某一位置   C.轴心右侧的某一位置

(2)工人在飞轮边缘上的某点E处,焊接上质量为m=0.4 kg的金属后,再用力推动飞轮,当观察到     ▲     的现象时,说明飞轮的重心已调整到轴心上了。
(3)请在图中标出E的位置。

(4)调整前飞轮的重心P到轴心的距离l。

(5)调整前将F点从飞轮左侧转到飞轮的右侧需要对飞轮最少做的功为多少?

答案:(1)A (1分)

(2)每次推动飞轮后,飞轮边缘上的标记F可以停在任意位置(1分)

(3)E点位置如图2所示 (1分)

(4)考虑到调整后,飞轮可以停在任意位置,那么当飞轮的重心P和焊接点E转动到同一水平线上时(如图3所示),根据杠杆平衡条件

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.(6分)杭州在支援四川德阳地区抗震救灾活动中,一辆满载物资的总重为G牛顿的运输车,将物资沿ABCD路线运至D处,AB段海拔高度为h1米,CD段海拔高度为h2米,如图甲所示。在整个运输过程中,汽车以恒定速度v米/秒运动,汽车t=0时经过A处,tl时经过B处,t2时经过C处,在此过程中汽车牵引力功率P随时间,变

化的图象可简化为图乙所示(P1、P2、tl和t2为已知量)。

(1)请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系。

(2)请根据已知量证明汽车沿斜坡BC段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。



18.(10分)北京时间2011年3月11日13时46分,日本发生9.0级大地震。地震引发海啸,造成福岛第一核电站核泄漏事故。日本原子能安全委员会的推算结果显示,从事故发生的12日上午六时至24日零时止,福岛第一核电站外泄放射性碘的总量约为3万万亿~11万万亿贝克勒尔。这个数值已相当于国际评价机制的6级重大事故水平。

⑴根据板块构造理论,日本是一个多地震的国家,原因是日本位于  ▲ 

⑵核电站和火电站除了生成蒸汽的热源不同外,差异很少。目前,核电站反应堆的基本原理都是利用  ▲  释放巨大的能量,对水进行加热并将其转化为蒸汽。

⑶日本核电站扩散的放射性物质包括碘-131和铯-137。碘-131是碘-127的放射性  ▲  ,人体甲状腺吸收碘-131后可造成辐射损伤。

⑷预先服用碘片,可以阻断人体甲状腺对放射性碘-131的吸收。美国疾病预防控制中心指导用于防辐射的碘化钾(KI)片的使用方法是:成人一次性摄入碘化钾130毫克,24小时之内不可服用第二剂。“补碘防辐射”一度引起国内各地抢购加碘盐的风潮,碘盐中添加的是碘酸钾(KIO3),若每千克碘盐添加碘酸钾53.5毫克,要达到和服用碘片同样的效果,一个成年人一天约需要吃下  ▲  (结果保留整数)千克加碘盐。

⑸碘是人体合成甲状腺激素的原料。特定情况下,服用碘片虽可以减少辐射危害,但如果长期过量服用碘化钾,可能造成的疾病是  ▲ 

 答案:⑴板块交界处  ⑵核裂变  ⑶同位素  3  ⑸甲亢

 

初三总复习《细胞》易错题                                                                                                                         1.(2012衢州)在2012年学业考试的实验操作考查中,丙同学的实验是:制作洋葱表皮细胞临时装片,并用显微镜观察其细胞结构。右图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤,该操作的作用是(    )

①用吸水纸吸去过多的水,防止盖玻片漂浮

②用吸水纸吸水,有利于排出盖玻片下的气泡

③用吸水纸吸水,有利于让染色剂给细胞染色

A.①         B.①②    C.②③       D.①②③

 


    第1题                                第2题

2.(2011湘潭)下列是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是(   

A.①②③④             B.①③②④

C.②①③④              D.②①④③

3.(2011威海)下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是(    )

A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变

C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变

4.小蝌蚪体内细胞进行分裂的结果是(    )

A.蝌蚪体内形成了各种细胞  B.蝌蚪数量增加了

C.蝌蚪长大了               D.蝌蚪体内细胞数目增加了

5.高大的植物体之所以能顶天立地,植物的细胞中与之相关的是(    )

A.细胞膜        B.细胞质     C.细胞壁                D.细胞核

6.绍兴的市花是兰花,下列关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是(    )

A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体

B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体

C.细胞、器官、组织、兰花个体

D.细胞、组织、器官、兰花个体

7.人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子细胞中细胞质很少,这些细胞的寿命都很短,这一事实体现了(    )

A.细胞是一个有机的统一整体B.细胞核的功能比细胞质重要

C.细胞是生命活动的基本单位D.环境影响细胞寿命

8.制作人体的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水,不能滴清水的原因是(    )

A.使细胞离散               B.减慢细胞的运动

C.避免细胞萎缩             D.维持细胞的正常形态

9.(2011宁波)下列实验操作,预期结果合理的是(    )

选项

实验操作

预期结果

A

将一块新鲜的萝卜条放入清水中

萝卜条质量变小

B

制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察

可观察到植物细胞

C

用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液

照光处呈碘液的颜色,遮光处呈蓝色

D

解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察

子房内能观察到种子

10.(2012嘉兴)下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如右图所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是( D )

         

 

11.(2011金华)制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)( A )

 

     第11题                                             第12题

12.如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号)__135______;

(2)细胞分裂时,在如图所示的结构中,__细胞核__的变化最明显;

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号___5__所示的部分;

(4)能制造有机物的结构是_叶绿体___。

13.(2012宁波)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构

(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重

新连接如图甲、乙所示。 

(1)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的结构是____1__(填序号);

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核

(2)若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状为__伞帽_____。

初三总复习《健康》易错题1. 皮肤大面积烧伤的病人,容易被细菌感染,其原因是( B )

   A.特异性免疫能力降低               B.非特异性免疫能力降低

   C.由于失血过多,白细胞数量急剧减少,特异性勉疫力降低

   D.由于皮肤真皮内的血管大部分被破坏,导致酶的活性降低

2.某区域发现一种新的疾病,患者人数尚不多,却都有互相接触的病史。此病的病因和具体   传播方式还不是很清楚,患者人数在不断增加。对此,下列哪项措施是必要的( C  

 ⑴注意环境卫生,切断传播途径           ⑵预防接种,保护易感人群     

 ⑶迅速将患者隔离,控制传染源           ⑷禁止患者生育,以免出生病儿

  A.⑴⑵           B.⑵⑶      C.⑴⑶      D.⑴⑷

3.把乙肝疫苗接种到人体内,使人获得对乙肝的免疫力,这种措施、该过程中注射的主要物质和这种免疫分别是(  B 

  A.控制传染源,抗体,细胞免疫            B.保护易感人群,抗原,人工自动免疫 

  C.保护易感人群,抗体,体液免疫          D.切断传播途径,抗原,非特异性免疫

4.在体液免疫中,能直接与病原体结合并将病原体消灭的是(  C 

  A.B淋巴细胞           B. T淋巴细胞            C.抗体          D.淋巴因子

5.对于大量失血的病人,输血是目前医疗上最常用、最有效的抢救措施,输血前必须先检验受血者与供血者的血型。下列有关血型的说法,正确的是( A  

 A.血型是由遗传决定的,且终生不变             B.子女的血型一定与父母的血型相同

 C.雯雯的血型是AB型,则她的红细胞上无凝集原     D.输血时必须输入同型血

6. 已知冰冰、姐姐、母亲和父亲四人血型各不相同,用B型血的血清检查血型时,只有父亲和姐姐的血发生凝集反应,用A型血的血清检查血型时,只有母亲和姐姐的发生凝集反应,则姐姐和冰冰的血型依次为( C )

  A.A型和B型       B.B型和AB型    C.AB型和O型      D.O型和AB型

7.双休日小丽午餐后不久腹痛并呕吐,医生诊断为食用了含有细菌的不洁食物而引起的急性肠炎,那么她最有可能是因为食用了( C  

   A.受农药污染的青菜   B.野生的蘑菇   C.隔夜的剩饭剩菜     D.发芽的马铃薯

8. 冠状动脉的作用在于   为心肌提供营养和氧气  。如果冠状动脉硬化会使人得  冠心病  病。

9.正常人的血量约占体重的  7%-8%   ,一次献血200—300毫升  不会  (填会或不会)影响人的健康。当一个人大量失血时就需要输血来补充血量。输血时要检查血型,A型血的嘉嘉其红细胞上有  A凝集原  ,血清中有 抗A凝集素 

10.与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等。这称为艾滋病职业暴露。为了最大程度消除他们的后顾之忧,杭州市疾控中心建立我省第一个艾滋病预防药物储备点和专家评估小组。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦,因为艾滋病病毒在体外的抵抗力很弱。职业暴露者属于 易感人群  (哪个环节)。艾滋病病毒为什么不易在体外存活?   病毒只能寄生生活    

11.2010年4月14日,我国青海玉树发生7.1级强烈地震。在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一起,众志成城,抗震救灾。请联系所学知识,回答下列问题:

   (1)许多从平原地区击的救援人员到玉树容易发生高原反应,原因是血液中的 血红细胞 运输氧的量不足所致。

 (2) 救援中发现某幸存者肱动脉受伤出血.应在受伤血管的_近_心端(填”近”或“远”)止血。该伤员失血过多应立即输血,验血得知其血型为AB型,现有甲乙丙丁血型不同的四人主动献血,血型检查时发现丙、丁的红细胞与B型血血清发生凝集反应,另又得知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应,请问医生应该给幸存者输    的血;乙的血型是   B  型。

   (3)参加救援人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,使机体产生相应的  体  ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于  特异性  性免疫。

12.某年1月,某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗。分析回答:

(1)从免疫学角度看,甲型H1N1流感病毒是  抗原    。甲型H1N1流感病毒没有细胞结构,仅由  遗传物质(核酸)   蛋白质外壳 构成。

(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是   ;属于切断传播途径的是     ;属于保护易感人群的是     。(以上三空填题干中编号)

(3)这5名甲型H1N1流感患者若用抗生素治疗,会有效吗?为什么?不会抗生素只对细菌有作用,对病毒无效

  (4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上流感,她的想法对吗?为什么? 不会,一种抗体只对特定抗原起作用  

13. 法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示:

 

第一次处理

10天后第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组绵羊

注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

没有患炭疽病

乙组绵羊

不注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

患炭疽病

请分析回答:

(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为   由于B淋巴细胞具有记忆识别功能,短时间会产生大量抗体达到消灭病原体的作用  

(2)为防止炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,采取的这一措施属于  切断传播途径 

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