《全面建设小康社会》复习学案
【复习目标】
1、知识与技能:了解全面建设小康社会的奋斗目标。
2、过程与方法:理解社会发展不平衡的现状。
3、情感态度与价值观:增强建设社会主义现代化祖国的使命感。
【复习重点】全面建设小康社会的奋斗目标。
【复习难点】社会发展不平衡的现状。
【课堂活动流程】
一、知识梳理,巩固记忆:
1、小康水平:
所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。
这既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。
2、我国现阶段的小康(总体小康):是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
3、在21世纪头20年,全面建设更高水平的小康社会(全面小康社会)的具体目标:
经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。
4、在全面建设小康社会的具体目标中,最关键的目标:
在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。
5、我国社会发展不平衡的现状:
⑴、人口多、增长快、老龄化加快,就业和社会保障压力大。
⑵、生产力水平和科技教育还比较落后,与经济社会发展的要求还不相适应。
⑶、生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出。等。
6、怎样建设全面小康社会:
⑴、经济方面: ①、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
②、坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
⑵、政治方面:①、坚持党的基本路线不动摇。
②、认真贯彻落实科学发展观。
⑶、文化方面:①、实施科教兴国战略和人才强国战略。
②、加强社会主义思想道德建设,弘扬民族精神和时代精神。等。
⑷、可持续发展方面:①、坚持实行计划生育的基本国策。
②、坚持节约资源、保护环境的基本国策。等。
7、两个100年的目标:
⑴、建党100年(到2020年)的目标:全面建成小康社会。
⑵、建国100年(到21世纪中叶)的目标:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
8、“三步走”战略:
第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题;
第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活水平达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
2000年总体上达到小康水平。
2020年全面建成小康社会。
到21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
9、中学生为实现全面建成小康社会的做法:
树立远大理想,肩负历史使命,努力学习科学文化知识,培养创新能力,发扬艰苦创业精神,使自己成为祖国需要的“四有”人才。
二、达标测评,拓展延伸:
(一)单项选择题:
1、党的十六大报告指出,我国已胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。这表明( )
A、人民生活总体上达到小康水平 B、人民的温饱问题基本解决
C、实现了更高水平的小康 D、全面建成了小康社会
2、下表为近几年我国城乡居民收入增长情况统计表。从数据中可以看出( )
年度
| 城镇居民人均可支配收入 | 农村居民人均纯收入 | ||
收入(元) | 实际增长率(%) | 收入(元) | 实际增长率(%) | |
2008年 | 15780、8 | 8、4 | 4760、6 | 8、0 |
2009年 | 17174、7 | 9、8 | 5153、2 | 8、5 |
2010年 | 19109、4 | 7、8 | 5919、0 | 10、9 |
2011年 | 21809、8 | 8、4 | 6977、3 | 11、4 |
①我国人民生活水平不断提高 ②我国城乡居民收入差距仍然比较大
③我国目前达到的小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
④共同富裕的目标已经实现
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3、 下列对小康社会水平理解正确的是( )
①小康水平不仅包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实
②小康水平既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善
③小康水平是我国经济和社会发展的“三步走”战略部署的第二步实现目标
④小康水平是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食
⑤它是指人均国民生产总值达到中等发达国家水平
A、①②⑤ B、①④⑤C、①②③ D、①②③④
4、党的十七大报告在阐述全面建设小康社会目标的新要求时,提出了人均国民生产总值到2020年比2000年“翻两番”的目标。目标实现后,我们的生活将是另一番景象。下列描述不合理的是( )
A.生态环境将得到明显改善 B.人民生活将更加幸福美好
C.社会主义的优越性将进一步显示 D.我国将成为世界上最发达的国家
5、全面建设小康社会,必须以广大人民的根本利益为出发点,确保人民共享改革建设的成果。下列选项中,能体现这一观点的有( )
①坚持全体人民的共同富裕即同等富裕
②国家和社会采取多种方式完善社会保障机制
③大力发展城乡社会公益事业和福利事业
④大力扶植贫穷落后地区的经济发展
A、①②③④ B、②③④C、①③④ D、①②④
6、2000年年底,我国人均GDP只有800多美元,属于中下收入国家水平。据国家统计局调查,2000年我国还有近3000万人没有完全解决温饱问题,在城镇也有近2000万人生活在国家最低生活保障线以下,农村还有几千万人处于低水平的、不巩固的温饱状态。这说明( )
A、我国目前已达到全面小康 B、我国总体小康是低水平的小康
C、我国目前还未解决温饱问题 D、我国目前还没有达到小康
7、 2011年12月,国家统计局公布了《中国全面建设小康社会进程统计监测报告》。我国不同区域全面小康实现程度如右表所示。材料表明( )
东部地区 | 中部地区 | 西部地区 | 东北地区 |
88、1% | 77、7% | 71、4% | 82、3% |
A、共同富裕是社会主义的根本原则
B、我国目前达到的小康是发展不平衡的小康
C、我国要建设富强民主文明和谐的现代化国家
D、由贫困到温饱的跨越是社会主义制度的伟大胜利
8、下列选项中能直接体现我国全面建设小康社会的是( )
①我国正在实施振兴东北老工业基地战略
②南水北调、青藏铁路、西气东输等重点工程兴建
③中国女排重夺世界冠军
④中国援助伊拉克重建
A、①② B、③④C、①③ D、②④
9、为了尽快改变我国社会发展不平衡的状态,党和政府实施了重大战略( )
①计划生育 ②西部大开发 ③保护环境
④振兴东北老工业基地 ⑤中部崛起
A、①③⑤ B、①②③C、③④⑤ D、②④⑤
10、要实现全面建设小康社会的目标,必须( )
①坚持党的基本路线 ②把民主和法制建设放在首位
③完善社会主义市场经济体制 ④加强精神文明建设
⑤保护生态平衡,实现人与自然和谐发展
A、①③④ B、①②⑤C、①③④⑤ D、①②③⑤
11、摆在全国人民面前的重大历史使命是( )
①集中力量全面建设小康社会 ②实现社会主义现代化
③实现中华民族的伟大复兴 ④实现同等富裕
A、①②③ B、①② C、②③④ D、①②③④
12、下表是2006-2011年我国农村居民人均纯收入及其实际增长速度情况,对图表反映的情况,你认为正确的是( )
A
、城乡差距在逐步缩小,农村居民生活水平在不断提高D、有利于促进全面建设小康社会和共同富裕目标的实现
C、我国收人分配差距在缩小,农村贫困问题基本解决
D、农村居民收入迅速增长,我国国际竞争力不断提高
(二)非选择题:
21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。根据十五大提出的到建党一百年和新中国成立一百年的发展目标,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶将实现第三步走战略的最终目标。
阅读材料,回答下列问题:
(1)建党一百年的发展目标是什么?其特点有哪些?(4分)
(2)第三步走战略的最终目标是什么?(3分)
(3)中学生为实现上述目标应怎样做?(3分)
答:(1)全面建成小康社会。
特点是:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
(2)基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴。
(3)树立远大理想,肩负历史使命,努力学习科学文化知识,培养创新能力,发扬艰苦创业精神,使自己成为祖国需要的“四有”人才。
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