浅谈古代山水游记的写景技巧

夏熔亮

孔子云：“智者乐水，仁者乐山。” 南北朝时期的思想家、文字家陶弘景也说过：“山川之美，古来共谈。”古代不少骚人墨客，常常 “读万卷书，行万里路”。他们亲近自然，酷爱山水。更有一些志存高远、才华横溢却仕途失意的文人，被贬外地，寄情山水，排遣郁闷。顺境也好，逆境也罢，这些文人墨客饱览秀丽的山光水色后，也为今人留下了众多脍炙人口的山水游记佳作。

现以初中语文课本中的几篇山水游记为例，谈谈古代山水游记写景的独特技巧。

一、粗线勾勒，工笔描摹

古代一些山水游记描写山光水色时，往往先从宏观上粗线勾勒，再从微观上进行工笔描摹，从而给读者留下从总体到局部乃至到细部的全方位印象。南朝梁文学家吴均的《与朱元思书》就采用了这种方法。“风烟俱尽，天山共色”，开篇以简洁的笔墨勾画出了富春江奇特秀丽的景色，别开生面，新辟奇境，富春江的美景就在这天朗气清的壮丽背景中展开。“奇山异水，天下独绝”，作者承上文扬起的文势一宕，要言不繁，既概括了作者在百里富春江上的所见所感，也点明了本文所写山光水色的一个总体特点。先从大处着眼，为下文的工笔描摹，勾勒出一幅广阔、澄清、绮丽的背景。紧接着，作者将文笔一挥，自然转入对山之奇，水之异的细致描写。作者先从正面和侧面描写水之清澈，又运用对比和比喻手法突出水之湍急。然后依次描写了树之奇、山之奇、声之奇、林之奇。这样，一幅生机盎然、充满诗情画意的富春江奇山异水图就呈现在读者面前，给人“如在画中游”的感觉。

二、移步换形，一步一景

移步换景，就是不固定立足点和观察点，而是一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。它一般以行踪为线索，这样可以展现不同景物的不同风貌神韵，给人一种动态美。《小石潭记》一文第一节，作者采用 “移步换形”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折：每走一步，举目所见，尽是成片的竹林；侧耳倾听，只有潺潺的水声，却不见小石潭的身影。小石潭的显现，可谓有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，小石潭的全部面目才呈现在我们面前。这一番由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是讲述了偶然发现小潭的经过，同时也充满了悬念和探奇的情趣，逐渐地在读者眼前展开一幅幅美妙的图画。从此往下，作者便把笔力放在了对池潭的精心描写上。作者惊叹于潭水“尤清洌”，惊叹于潭“全石以为底”，惊叹于潭中露出石头的奇形怪状，惊叹于池潭上古树翠蔓的“蒙络摇缀，参差披拂”。这一番发现小潭的过程，犹如层层剥笋，逐次展现美景；真乃曲径通幽，突出小石潭周围景致的极幽极佳。

三、精心选景，紧扣特征

古代山水游记往往通过生动细致的写景来抒发作者内心的特定感情。如何选景呢？如何写出景物的特征呢？从时间上看，一年之中，“四时之景不同”；一日之内，往往“朝晖夕阴”。从空间上看，有远近、高下之分。从观察角度看，有俯视、仰视和平视。从感官上分，有视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。郦道元《三峡》一文描写春冬之景时最后有两句话：“清荣峻茂，良多趣味。”意思是：水清、木荣、山峻、草茂，实在是趣味无穷。作者以极为精练的四字，状写了四种景物，且各具特色，极富艺术的表现力，由景境导出了作者的心境。欧阳修《醉翁亭记》以醉翁亭为中心，把笔墨铺展开去，细心地选取最富有季节特征的景物来加以描绘。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，确是传神笔致，有声有色，有形有味。野花盛开，幽香扑鼻是春光；林木挺拔，枝繁叶茂是夏景；风声萧瑟，霜重铺路是秋色；水瘦石枯，草木凋零是冬景。随四季变换，景物自有不同，各有其境界在，出现了四幅扇面，变化有致，表现了作者对醉翁亭周围四季风光的流连之情。

四、动静结合，相映成趣

山水游记写景绘境最忌呆板单调，一样景物，一种笔致，一式情态，自然缺乏意趣。

如能运用动静结合的写法，自然能表现景物的生机与活力。《与朱元思书》一文动静互见，凸现了富春江山水特有的神韵。“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”，描绘了静态的江面，呈现的是沉静闪亮的纯净美。而“急湍甚箭，猛浪若奔”则运用比喻夸张的手法，勾勒出富春江急湍猛浪的动态美。这样描写，静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美，突出地表现了一个“异”字。《小石潭记》第二节对水中游鱼的描写，可谓形态各异，栩栩如生。有的“影布石上，佁然不动”，静浮水中，神态自若；有的“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，生动活泼，调皮可爱。潭中游鱼，多么富有人情味，仿佛知道作者近来心绪不佳似的，故意“与游者相乐”。读到这里，我们不能不从游鱼之乐联想到作者此刻的欢悦心情。

五、虚实相生，意蕴丰厚

古代山水游记常常借助“虚实相生”的手法。虚写，即文中真切的抒情、恰当的议论、巧妙的联想、入微的心理刻画等；实写，即生动、形象的描写，客观、具体的叙述。实写是山水游记的主体，是一文之“本”；虚写既可以补充、丰富文章的表达，又有助于提升文章境界，从而彰显、深化主旨。虚实相生处，往往就是佳构“出彩”处。《与朱元思书》一文，实写奇山异水，奇声异音，奇树异影，结尾部分“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”则是虚写。实写一方面给人以具体的感受，又为虚写提供了依据；虚写进一步突出实写。虚实相生，不仅表现了“奇山异水，天下独绝”，同时让读者领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀，以及对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。同时文章又实中有虚，虚中见实。具体描写时，给人广阔的想像天地，使其具有意境上简笔勾勒的美感；侧面虚写中含有形象，且从真实性角度看，又觉合情合理。