【明镜365】

图：焯焯

案例——

一名大三女孩，在大二暑假的时候和男友确立关系，并且得到妈妈的同意。而后二人发生关系，但妈妈知道后就告诉女孩那个男孩子有多不好；因为女孩和男孩发生关系，妈妈也不想碰女孩，亲戚也说不要和男生做这种事，导致女孩濒临崩溃，感觉自己好脏好恶性，伤风败俗，还要在这种压力下装着，扛着……女孩曾经在精神病院住院治疗过,现在还在吃药,已经很久没做过心理咨询了,而且妈妈对心理咨询师有些偏见……

解析……

性爱是因爱而产生的自然行为,也是人类区别于动物的基本条件之一(特殊情况除外),所以,他们是基于“互爱”才发生关系的;事情已经发生,每个人都有追求自己幸福的权利,在这个过程中有人支持,也有人反对(往往是我们身边最亲最敬重的人),重点是谁选择,谁承担!

案例重要的地方是女孩“自我缺失”，后现代心理学认为自我意识中的“我到底要什么”是对一个正常成人重要的标志之一，当我们不知道自己要什么？是不是真的想要？就容易被周围的人影响，所以，建立“自我意识系统”是非常重要的，这个系统包含了：自尊，自信，自爱，自知，自觉，自求，自满，自愿，自律，自量，自卫，自强，自主等等，而这些才能给到一个人真正的力量在社会中存活，并创造自己想要的生活。

案例中也提到妈妈对心理师的偏见，具体是什么不得而知，但可以肯定的是，女孩因为妈妈的偏见而没有继续做心理辅导，也是自我缺失的表现。毕竟自己才是需要解脱的那个人。从其他学问补充认为，当一个人的福报欠缺，必有遭受来自精神层面的劫难。