图画：焯焯
生活案例——
我最近和女朋友分手了。原因是我排斥她，她对我很好，可就是她对我越热情我就越想排斥她，不想理她。她对我冷漠了我又开始对她热情，现在分开了我又很想她。(我高中时候，也遇到了一个心仪的女生，我也每天去和她聊天，引起她的注意，她一句话说想吃啥了，我就立马给她去买了，我以为我是真的喜欢她，但是就在她也表露出也对我有好感的时候，我就瞬间变了个人，我不再喜欢她了，我到处躲着她，我很排斥她。现在想起来，小学的时候，女孩跟我同桌，本来我是不讨厌的，但是同桌后，玩的很好了表露出对我很好的时候，我又开始反感她。等她们好像不再对我好了，我也就不反感。小时候也不懂我这是什么意思。)我对我女朋友是有内疚的，但是她对我很热情的时候，我仍然觉得很烦很抗拒，就是一种明知道自己做的不对却仍然控制不了自己去反感。就想咨询一下我这种情况是不是心理有问题。
明镜解析……
这种情况属于心理问题的范畴，也是情感障碍的一种。直接的推断就是自我价值感缺失和资格感不足的表现，这是需要从童年经历以及原生家庭来分析的。因此，想要改善这种情况，是需要提升自我认识部分的，比如与自我的对话，了解自我情感模式之后，改善和重建的工作。
孩子在儿童期曾经被拒绝需要、关爱和互动的要求时，而且是长时间这样表现，尤其是父母是这样的人，这种做法就一定会给孩子造成情感障碍，一般表现为自私、自闭、自责、自卑、自残等情况，这样的经历会告诉这个孩子没有资格过好自己，也没有权力活得好，因为父母不允许自己活得好，所以，当幸福来敲门的时候，会把他们吓到，就像案主自己描述的情况那样。这个反应背后的动因就是害怕再次失去，自己不能永久拥有对方，也可以理解为害怕背叛，担心分离，焦虑发展。有的人表现为分离焦虑也有这个原因的可能。
长时间不让孩子得到自己想要的，不能满足孩子的需求，就会造成以上说的这些情况。孩子在儿童期的本能就是索取，那是为了让自己生存下去的本能反应，比如吃奶，玩耍。吃的部分是身体的需要，身体要生长一定要有食物的支持才可以；玩耍是为了让自己获得生存的技能，通过游戏的训练，从中总结自己“得到”的感觉，也是建立自我独立意识的启蒙阶段。因此，父母给到足够的支持和允许，孩子这方面的能力和认知就发展得全面而合理，否则，就会形成扭曲的认知和理解。比如父母不能及时给到哭泣的孩子拥抱时，孩子的内心独白就是自己不被喜欢，不被关爱，不被允许，而不会想到父母是在锻炼自己有效表达和觉察力的目的，因此，父母也需要觉察到孩子在不同发展阶段所能接受的养育方式也是不同的，这是一个循序渐进的过程，一定是需要耐心和细心的配合才能完成，操之过急往往会适得其反。
而另一种情况就是，父母本身的内心状态还是一个孩子，没有责任感，也没有价值观。对于自己是父母的这个角色也没有更深刻的理解和认知，所以，养育孩子的概念就是薄弱的，对待孩子的方式也是任性而为，不知所谓。孩子带孩子，一定是孩子之间的互动；成人带孩子，才是成长的过程。这样看来，没有人是无缘无故的行动，每种表现行为也不是无缘无故的出现，而个人经历一定是造成这些现象的根源，这才是需要探索的方向。
总结，越排斥越抵触，就会越需要越求助。只有突破这道心理防线才能获得真正的情感，而这个部分也只能自己独立完成，当自己发现身边爱的人一个个远离自己时，可能才会心痛，只有这份心痛才能唤醒内心深处的那份觉知：我是需要爱的人！我有资格获得爱！我有能力爱别人！只有这个时候才是脱胎换骨、凤凰涅槃的重生之时，否则，只能一直像一个停不下来的陀螺，在被这种扭曲的经历抽打着、束缚着，但是，可以明确的一点是，现在的自己已经长大，可以为自己的行为负责，可以去做自己想要做的事情，更有资格去过自己想要的人生，这些都是因为现在的自己是有能力的，只是愿不愿意罢了！
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