六一儿童节马上就到了！
这个儿童节，你想好了，给孩子送什么礼物吗？
南海网曾在六一儿童节来临之际向海口市几所小学发放了上白份调查问卷，让孩子写下六一愿望。
结果显示：70.1%的孩子最希望得到的六一儿童节礼物是爸爸妈妈的陪伴，相比之下，仅有不到2%的孩子希望得到父母送给他们玩具。
为什么孩子们会放弃心爱的玩具，更期待父母的陪伴呢？
对于孩子来说：
一支冰淇淋，意味着3分钟的幸福。
一个玩具，意味着3天的幸福。
一件衣服，意味着3个月的幸福。
但，父母用心的陪伴，却是孩子感受爱和支持最重要的途径。
很多家长认为，在陪伴孩子这件事上，自己付出了巨大的精力和心思。但是，孩子们认可这种付出吗？我们来看下面这个视频。
曾听说过这么一句话：“中国大部分孩子是有父母的孤儿，尽管有父母陪伴在身边”。
西尔斯的亲密育儿法里有这样一个理论：只有在良好陪伴下长大的孩子，内心安全感才更强，成年后与人建立的亲密度更高。
那么什么样的陪伴是良好的陪伴呢？
Dr.魏说：“高质量的陪伴就是，保证有一段陪孩子的特殊时间，这段时间是你跟孩子一对一相处的时间。这时候你不要太有目的性地教育孩子、训练孩子，而是给孩子有温度的爱，敏感的关注他的需求，表达对他的积极想法和感受。”
陪伴，是“一块”，不是多少块
不让陪伴孩子，成为妈妈的独角戏。
陪伴，要大家都在一块儿！
《奇葩说》里曾有个话题：“如果一周不够陪孩子12小时，就取消爸爸的称号！”
按照这个标准，生活中有多少爸爸，是会要被取消爸爸称号的呢？
有人说：“母亲的作用是靠近，爸爸是分离。”一个家庭，只有父亲、母亲和孩子共同互通，组成一个既相互分离，又并肩在一起。才能让孩子成为一个更健康的个体。
有爸爸陪伴的孩子更优秀；有爸爸陪伴的孩子安全感建立的更好；有爸爸陪伴的孩子性别认同感更高；
爸爸在孩子的生命里不可或缺！爸爸们该出场时，出场吧！
孩子真正想要的陪伴，究竟是怎样？看完下面这个视频，你或许会更明白！
身为父母，每天为生活奔波辗转，确实不易。
但，陪伴不一定需要很长时间。
一天哪怕半小时，甚至十几分钟，你的全心投入，孩子都能感受到爱和关注。
一起吃饭；
一起画画；
一起玩最爱的玩具；
陪他读几页童话书；
聊聊他最喜欢的动画片；
给他讲一个睡前故事……
只要用心，任何日常的一件小事，都可以是陪伴。
各自专注，彼此状态愉快也是一种高质量陪伴
对于一对一的高质量陪伴，强调成人融入孩子，以孩子的眼光来看世界。今天分享，另外一种高质量陪伴，让孩子融入成人的世界，各自专注，彼此状态愉快：孩子专注玩耍，父母在一旁专注自己的工作。
有人会说：“父母做自己的工作，孩子专注的玩，各不相干，孩子根本就注意不到妈妈，这怎么会是一种高质量的陪伴呢？”
需要说明的是， 这里的工作，不是我们平常所理解的上网、打电话应酬等工作， 而是一些孩子能理解能模仿的工作。比如做家务，比如做手工。
孩子表面上好像没有注意到妈妈在做什么，但他却用灵魂在感知着这种陪伴。
荷兰教育家伯纳德·李维胡德在《孩子成长历程——三个七年成就孩子的一生》一书中说过：“孩子对他周围环境的感知越是无意识，这种感知渗透进灵魂的就越多。”
这也是华德福教育非常推崇的一种陪伴方式。华德福教育认为，成人只是孩子生活的环境，而不是孩子生活的主导。
这种陪伴中，成人做自己喜欢的事情，状态放松、喜悦。
孩子吸收父母放松、喜悦状态，也会非常放松喜悦。
另外，成人专心做自己的事情，对孩子也是一种示范。
这两点，就已经为孩子提供了一个非常好的陪伴环境。
高质量的陪伴，是我们一块儿成长
不管是一对一的陪玩，还是各自专注，彼此状态愉悦。父母呈现出自然、舒心的状态就是孩子最好的陪伴。
一个从来没人陪伴的孩子，他的自我是孤独的，长大之后可能变得非常的自我。相反，那种被人无时无刻陪着玩的孩子，他的自我被大人的自我紧紧包裹，也很难得到自我的发展空间。
孩子需要独立的时间，发展自我；需要父母的陪伴，放下自我，学会接纳。
陪伴孩子，不需要24小时陪着，也不是永远让孩子一个人玩儿。在繁忙的工作生活中，我们尽可能合理的安排工作，调整自己的状态。两种陪伴有机结合，既给了孩子想要的陪伴，又在陪伴中，完成工作，一起得到成长。
龙应台曾经在文章写道：孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。
你--做父母的有效期限，还有几年？
你的孩子，还需要你，几年呢？
培根优师是一家专注于幼儿园教育的新媒体公司，致力于打造涵盖园长、幼师、幼儿、幼儿园家长的新媒体矩阵，是中国幼儿园教育新媒体矩阵最具影响力的公司。旗下微信公众平台有：园长传媒、好幼师、培根幼师、幼儿故事盒子、幼教传媒等，覆盖全国约100万幼教人群，持续传播优质原创内容。
培根幼师
▼
幼教工作者最贴心的学习成长平台
幼儿故事盒子
▼
上千个幼儿经典绘本故事免费收听
联系客服
