下一阶段,我想通过新的教学方法来传授哲学,不知道大家是否愿意加入?我采用的方式是道法自然法,或叫洞见法,或叫老子的玄览法,或叫僧肇的顿悟法门。
因天之反,和西方思辨哲学是反其道而行之。我的方法实质是简明哲学,是针对上乘之人用的,我们将扬弃枯燥的哲学概念范畴,做180度的灵魂转向,直接面对至善。
我们是尝试,大成若缺,在矛盾中驾驭矛盾。哲友们,大家一起前进。
第一讲:哲学是什么?
世界的开端在哪里呢?三生万物。我们就从“我是我”开始。笛卡尔从“我思故我在”开始的。东方是存在为本,实事求是法,西方是思辨的方法,东西有别,直接和间接的统一。
当“我”来到这个世界上,我被自然(玄牝)创造了出来,这个世界便多了一个我。我独一无二,一个生命,大制不割。此时,我还是无名”。天地混沌,虛同為一。哲学是存在,存在是一。
当我向外看,看见了我的身体,听到了我的声音,我的左手触摸到我的右手时,我的认识发生了,有了名称,分类。所以,哲学是认识,认识是二。
当我发现内在的我和外在的我是同一个我时,“是”就诞生了,“我”用“是”把“我”和“我”,联系在一起,两个我实现了是同一个我,瞬间,世界就诞生了:我是我。所以,哲学是逻辑,逻辑是三。人生下来就是为了生存,哲学是用逻辑把握存在、生存的方法。
当我反思“我是我”时,“我是我'的认识结构为——
两个层次——知性的我(外在)与理性的我(内在)
两种形式——主观的我,客观的我
三和环节,对立统一——我是我,三位一体,不可分割开。
“我”的认识结构是两个对立的戈+戈,内涵是矛盾。世界从我开始,矛盾是存在的根据。
“是”的认识结构是四三结构,四个三角形,与康德的判断表范畴表一致,哲学的终极就是“是”。亚里士多德的追问:实是所以为实是?一个“是”字,西方追求了2300多年,东方在2500年前,老子就说出口了:自“是”者不彰。明确表达式:恒足(足的认识结构与是一致,都是四三结构,与康德判断表范畴表一致)。
中国哲学的哲学理念是道法自然,哲学语言是存在为本,实事求是的思想路线。逻辑解析存在为本,实事求是的逻辑图如下:
这张图揭示了哲学的终结是——是字模型,即哲学的一幅图画。每一位哲学家都是这幅图画上的一个画师,参与其中的一部分的画作,这张哲学图画是大家共同劳动的智慧结晶。
东方哲学实质是“求是”哲学,起点就是终点,接下来,哲学就是攀爬这座“是”字型大山。
2023年1月4日龚到于宁波
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