在智能手机还没有满大街随处见的头几年，电脑是大家讨论的有关电子设备的主要内容。议论最多的就是电脑升级太快了。但随后的问题就是电脑都提升好几代了，可为什么我自己用的电脑总是那么慢？
关于这类问题我一般的解答都归罪于电脑使用者本人，“是不是总不清理电脑？”，“是不是软件装的太多了？”，“啊？是不是上了不健康网站？”。但后来想想这样的解答还是有点不负责任，对于这些只会用不会清理的电脑使用的各种小白们，导致电脑速度慢的个人原因固然占绝大比率。但从最初的电脑几十兆主频，几十k内存，到现在动辄七八核，好几g的主频，好几g的内存，数据显示提升了几百倍，使用体验的确应该很大的改变，但似乎并没有感觉好上成百上千倍的样子。是我们的感觉错了还是有什么其他问题？
还真是，这里面的确存在着另外一层辩证关系。通过这层关系的理解，我们也能明白很多类似问题。
这个关系就是信息业中的“摩尔定律”和“比尔吃掉安迪定律“到辩证关系。当然，这种关系我也是看了吴军老师的几本书（《智能时代》《浪潮之巅》）大体了解的。下面就借我的键盘，把吴军老师的意思再表达一下。
浪潮之巅
我们常见的电脑更新换代快，就是信息业中很重要的一个定律——“摩尔定律”的作用结果，这是intel大名鼎鼎的创始人摩尔提出，大体意思就是每十八个月，信息技术的各种数据指标都翻倍增长。当时摩尔预测大约可以发展十年，可没想到，这个定律一下子就延续来几十年一直到现在。我们就充分感受到了摩尔定律的魔力——几乎每隔不到两年，我们的电脑就面临被淘汰的命运。当然，现在这个定律已经从电脑延伸到手机。
戈登摩尔
那发展的这么快的信息硬件设备为什么没让我们的信息使用感觉也飞速提升几百倍呢？好，这时候信息业的另外一个定律比尔吃掉安迪定律登场。
比尔就是比尔盖茨，信息业霸主——微软老板。安迪，是intel另一著名总裁。虽然信息硬件设备在摩尔定律下飞速发展，但其实信息硬件发展是受软件发展控制的。就是intel的发展是受微软的所控。因为只有每当微软提升一次系统，吃掉了大部分intel的性能资源，才迫使intel升级换代提升性能来适应软件系统的发展。而intel所升级出来的性能资源，又被下一次到微软升级所吃掉，这样循环往复，就形成了比尔就吃掉了安迪定律。
比尔和安迪
这里有一个关键问题就是，为什么比尔一定要吃掉安迪呢？其实原因很简单，就是比尔只有通过系统的提升，才能更符合人的使用习惯，才能让用户使用起来更流畅更方便，才能让更多的人来使用系统。是人的行为要求，促使比尔去吃掉安迪。
继续这个问题，既然吃掉安迪是为了提升使用体验，可为什么提升感不那么强烈呢？那就又涉及了另外一种辩证关系。为了使程序编写效率更高，更利于大规模合作生产，就要使用那些编写容易，但相对执行效率较低的代码。而那些执行效率高，直接针对硬件编写的代码在编写上效率都非常低，不利于大规模的程序合作生产。因此，只有通过这种以牺牲执行效率，提升编写效率的代码去完成着一代代的系统的更新换代，但由于这些代码本身的效率低下和臃肿，不但吃掉了大量的硬件资源，使使用体验提升也并不十分明显。
信息业就是这样被摩尔定律的大幅度提升，又被比尔吃掉安迪定律所缓慢综合，形成的互相辩证依附的动态平衡，并逐渐提升着信息业在人类社会生活中的重要性。但其实，虽然我们每次软件提升的感觉并不像硬件那样明显，但纵向看起来，软件系统的提升效率也远远超出我们的预期。
我们通过这两大定律的辩证关系的理解，可以认识到互相牵制影响的动态平衡发展才是自然界的主要规律。自然界没有任何一种成长是基于某一方或两方都不动的平衡上发展的。这种辩证关系的认识可以推广到任何行业和任何问题。比如我们教育业，学生的发展和教师的固守肯定会存在不平衡，这种不平衡，必定会阻碍教育发展，只有当教师形成了与学生适配的新的动平衡才能促进教育双方的整体成长。
时间关系，不展开讨论了，这样问题太多了，改天再议。
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