随着社会的发展，儿童及青少年心理健康问题不断凸显，每一种儿童疾病也会衍生出一些心理问题，对儿童健康、学习与生活都产生较为严重的影响。儿童心理健康应当进行更加细致深入的研究，才能更加清晰地把握孩子在不同阶段出现的心理健康问题，从而进行针对性、系统性的治疗与疏导。
对此，为加强儿童心理健康临床研究，培养心理康复高级人才，提高医院整体儿童心理康复水平，促进儿童身心健康发展，2021年8月6日，广州天使儿童医院特邀国家二级心理咨询师、北京天使儿童医院心理科苑铎主任来院开展学术交流与临床教学指导工作，双方就建立中日Unconscious Mind儿童心理科研组“临床教学基地”达成一致并进行了授牌仪式。
授牌仪式上，北京天使儿童医院苑铎主任作为中日Unconscious Mind心理科研组组长代表为广州天使儿童医院授牌，标志着中日Unconscious Mind儿童心理科研组“临床教学基地”成功并正式落地广州天使儿童医院。随后，广州天使儿童医院程旭生院长及随行专家与苑铎主任分别对今后教务指导、学术研究、临床教学质量监控体系、人才培养等工作进行了深入的沟通与交流。
广州天使儿童医院程旭生院长表示：“首先对苑铎主任莅临我院开展临床教学指导工作表示热烈的欢迎，同时祝贺中日Unconscious Mind心理科研组临床教学基地成功落地我院。我院将以此为契机，增强双方交流与合作，在人才培养、心理技术、学术研究等方面开展更广泛、深入的合作。医教协同，教学相长，聚力心理康复人才培养，优化提升心理康复团队专业水平，推动儿童心理康复工作迈上新台阶。”
授牌仪式结束后，北京天使儿童医院苑铎主任在相关职能部门负责人的陪同下，参观了解了医院康复科心理咨询室的整体布局、临床教学基地软、硬件设施的配备情况、心理师资团队、心理康复项目以及教学科研等情况，对广州天使儿童医院多功能、先进化的心理康复设备与技术给予了高度的评价。
在心理咨询业务与流程上，苑铎主任与广州天使儿童医院心理咨询师展开了细致的讨论与交流，并给予了中肯的建议与指导，帮助解决了临床教学上的难题。苑铎主任提出：关注患儿心理健康的同时，也需要关注及疏导患儿家长的心理问题，积极开展相关家长帮扶、家长关怀、家长教育等亲子、育儿宣教活动，做到医家教结合，促进儿童身心的康复。
教学工作是医院核心工作的重要组成部分，也是持续改进医疗质量和提高服务水平的重要途径，通过中日Unconscious Mind儿童心理科研组“临床教学基地”的成立，将对广州天使儿童医院提升临床教学、科研、带动专业技术人员业务能力和教学水平的提高具有重要的意义。相信随着双方的深入合作与临床教学基地的深入建设，将形成优势互补，促进医教协同发展，为儿童心理康复教育工作的发展做出新贡献。
广州天使儿童医院
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