小学数学的学习方法有哪些？

1. 为学生体验成功创造条件。

　　为学生体验成功创造条件，首先要对学生的成功有所期待，因为教师对学生的期待有很大的启发和推动作用，可以激发学生的潜在力量，激发向上的学习主动性。一个老师的一举一动，一个手势，一个期待的眼神，一句鼓励的话，一个真诚的微笑，都有可能激励学生奋发向上。其次，创造机会让他们都成功，进行分层教学，对不同层次的学生提出不同的目标和要求，精心设计练习，安排分层作业。第三，展示成功，给不同层次的学生展示学习成果的机会，营造享受成功的情境，鼓励他们积极参与学习。

　　2.培养学生获取知识的能力。

　　我认为数学教学要彻底改变重结果、轻过程的倾向，不仅仅是把知识传授给学生，更重要的是让学生在主动获取知识、解决问题的过程中积极思考，让他们在动手、动脑、用词的过程中懂得如何学习数学。在推导概念、规则、公式的过程中，可以了解数学知识的来龙去脉，从而培养他们主动获取数学知识的能力。在教学中，我教给学生科学的学习方法，而不是一味地灌输。让他们养成良好的学习习惯，培养独立学习、独立思考、独立使用的能力。只有这样，学生才能真正喜欢学习，主动学习。