港湘实验学校《小学生语感培养》英语朗诵比赛

港湘实验学校《小学生语感培养》课题组英语朗诵比赛活动方案

一、活动目的

通过举办英语朗诵活动，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，与小学英语校本课程结合起来，进行交流展示，努力提高学生的英语语感。

二、活动形式

现场朗诵比赛

三、活动内容

诵读一篇小学英语教材中的文章或一篇自经典英语诗歌或美文。

四、组织部门

《小学生语感培养》课题组

五、活动准备阶段

2022年4月20日--5月5月11日

六、比赛时间

5月12日 周四上午一、二节课

七、活动对象

港湘实验学校五、六年级学生

八、比赛地点

港湘实验学校多媒体教室

九、比赛形式

现场朗诵比赛

十、评委

廖玉倩、段剑锋、刘莉、朱媛媛、曾梦倩及港湘全体英语教师

十一、朗读要求

1.语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。

2.朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当 。

3.注意发音的技巧(连读、弱读、爆破失去爆破、不完全爆破、送气与不送气）。

十二、评比要求

1.评分标准。(满分10分）

发音准确，语调自然流畅，语速适当。(5分)

表达生动、富有感染力。(3分)

仪态整洁、表演端庄大方。(2分)

2.评委由港湘实验学校《小学生语感培养》课题组成员与港湘英语教师组成，按《评分标准》认真打分。

十三、奖项设立

五年级组：

一等奖：4名

二等奖：5名

三等奖：4名

六年级组：

一等奖：2名

二等奖：3名

按名次颁发奖状及奖品。 

英语朗诵比赛活动总结

经过《小学生语感培养》课题组成员及五六年级英语教师和全体同学的精心准备，经过各位选手的不懈努力和积极参与，港湘实验学校英语朗诵比赛已圆满落下了帷幕。这次比赛，既是对我们英语教师教学水平的一次检验，也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出，同时也是对学生的英语语感的一次检验与提升。

在这次活动中，我们的老师付出了我们自己的辛劳和智慧，我们的同学展示了我们自己的聪慧和容智。特别是在今天的竞技场上，各位参赛选手，以流利的口语展现了你们非常棒的英语语感，以娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能，以得体端庄的举止展现了现代小学生的风采。各位参赛选手给我们带来了的精神大宴、视听愉悦，表示衷心的感谢，对各位选手所取得的成绩表示热烈的祝贺。

本次英语朗诵比赛活动举办得非常成功，各位参赛选手为我们带来了精彩表现，为他们点赞！最后，感谢港湘全体英语老师们为本次活动付出了辛勤的劳动。正所谓“只管耕耘，莫问收获”，风雨之后见彩虹，辛勤耕耘之后就必然会有丰硕的收获。在小学阶段学好英语，特别是拥有好的语感能讲出一口标准流畅的英语口语，是孩子在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。希望全体同学能够以今天的英语朗读比赛为契机，努力提高自己的语感，练就一口流得的英语。

    港湘实验学校（小学生语感培养》课题组

    2022年5月12日