耒阳市东江中学课题组开展心理健康辩论赛活动

为了活跃班级文化气氛，丰富学生的课余时间，锻炼学生的思辨能力，引导学生关注社会、关注生活，促进学生综合素质的提高，展现同学们的个人风采。4月底，东江中学初一年级心理健康教育老师在各班开展了心理健康辩论赛活动。

本次活动以“顺境VS逆境谁更利于人的成长”为主题，其目的在于通过此次比赛学生能够更好地理解究竟谁更有利于人的成长，关键在于环境中的我们如何面对。顺境也好，逆境也罢，有些环境是不以我们意志为转移而客观存在的，也许我们个人力量无法改变，但我们可以改变自己，让自己在任何环境中都能顽强而健康地成长。

活动之初，心理老师对各班参与辩论赛的同学们进行了专题培训，通过培训学生能够清楚知道辩论赛的主要环节以及提问方式，为活动的顺利开展指明了方向。

活动共分五个环节：一辩立论、二辩驳立论、三辩小结、自由辩论、四辩总结。参赛选手需在每个环节规定的时间内完成，每个环节双方辩手根据各自的观点据理力争，唇枪舌战，互不相让，立足己方观点，针对对方的漏洞进行反驳。整个辩论过程台上选手八仙过海，各显神通，精彩纷呈；台下观众认真聆听、思考，辩手们风趣幽默的语言让台下的学生捧腹大笑，并不时的为选手们精彩的表现送去阵阵掌声。经过激烈的角逐，评委们的公正打分，各班在每队都评选出了最佳辩手予以奖励。

通过本次活动，锻炼了同学们的辩论能力和合作能力，让同学们树立了正确的心理健康理念，更是进一步推进学校心理健康工作的重要举措，能够帮助同学们多维度思考问题，提高同学们探索真理、追求知识的能力。