以点带面促教学，深入课堂创高效
耒阳二中语文课题组开展“草蛇灰线，伏脉千里”群文阅读教研活动
为增进对群文阅读教学这种全新课堂教学理念的认识，解答教师们对群文阅读教学的诸多疑问，2月28日上午，我们课题组成员精心设计并制定了小说类群文阅读课程，由曾美娟老师主讲《祝福》《林教头风雪山神庙》的群文阅读，力求以点带面，让群文阅读深入课堂，打造高效实用的精彩课堂。
曾老师先以名篇《祝福》为例，引导学生去了解草蛇灰线艺术技巧的概念；然后让同学们以小组为单位，合作探究《祝福》《林教头风雪山神庙》中草蛇灰线艺术手法的运用及其表达效果；最后让学生通过练习举一反三，自主判断并赏析莫泊桑的《项链》，思考文中草蛇灰线法的运用和表达效果，从中感受语言文字的艺术魅力、提升文学欣赏品味、培养审美情趣。
课后，曾老师谈了自己的教学感想，课题组成员交流了对本堂群文阅读教学实践课的认识与理解。首先，刘德伟校长充分肯定了曾老师的群文阅读课的实效性，认为这样的群文阅读教学能丰富教师知识储备、提高教学技艺、补充学生阅读量、拓宽知识面、激发学生学习兴趣、培养学生发散思维、让学生学会交流分享，益处多多。课题组主持人谢瑞菊老师总结了前几次的操作实例，特别指出了群文阅读中出现的一些不足，明确了开展群文阅读教学的有效操作策略，以及课题组未来探究的方向与目标。其后，徐作锋、全宏艳等几位老师针对群文阅读教学谈论了各自在教学实践中的得与失，提出了许多合理性的意见和建议。最后，张红见组长强调教师们要敢于改变传统的教学观念，克服畏难情绪，在教学中敢于尝试，利用课本、群文阅读读本开展群文阅读教学，走近群文阅读，体验群文阅读教学的积极作用。
本次研讨活动对于开展群文阅读教学提供了有效的借鉴和指导，令师生们大受裨益，为今后的阅读教学开辟了新思路。
（图文：谢微微 审核：谢瑞菊）
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