坪田学校数学课题组开展以“快乐数学”为主题的数学趣味活动
数学活动是数学思维的活动，而数学思维的发展离不开数学知识的学习。为深入落实“双减”政策，贯彻“五项管理”相关精神，让数学与孩子们的“玩”更紧密地联系在一起，培养孩子们学习数学的兴趣，提高广大学生学数学、用数学的能力，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，我校数学组在5月底开展了以“快乐数学”为主题的数学趣味活动。
本次活动既有数学文化的丰富展示，又涵盖了小学段的数学创意、趣味数学等数学活动，为学生提供一个多途径、多角度亲近数学的舞台，激发学生学习数学的兴趣，提升数学素养。
活动展示一：探数学奥秘，展数学之美
一张张画纸在同学们笔下绘出一幅幅图文并茂，充满奇思妙想和童真童趣的数学手抄报，展示了数学无穷的奥妙和魅力！
数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。同学们在制作手抄报的过程中，既强化了学生的数学应用意识，提高了学生的数学素养，又丰富了孩子们的校园生活，学到了更多的数学文化。
活动展示二：以剪纸之美，诉数学魅力
剪纸是我国的一种传统文化艺术，在我国各地都有剪纸这一习俗，风格迥异，且历史悠久，它起源于汉至南北朝时期，那时技术已非常精湛，然而却是在清朝中期以后真正繁盛起来的。
剪纸这种艺术在设计中依附于图案变化，还使用了图案形式美的一些规律，每一种艺术剪纸都有独特的风格，这些复杂而美丽的剪纸通常是由一些基本图形经过旋转、轴对称等变换生成的。折一折、画一画、剪一剪，一把小小的剪刀在彩纸间穿梭……孩子们积极构思，剪出心中想要的美丽图案，创造出一幅幅精美的轴对称剪纸作品。
数学不只是一门枯燥计算的学科，让数学融入生活中去，在生活中学会玩数学，在课堂上去掌握数学的理念。拔高思维的高度，贴近生活的低处，才能领会到数学的无穷奥秘，提升数学学习的主动性和自信心！
此次活动的开展，让孩子们充分感受到数学图形变换的无限创意之美，又能感悟到数学应用的魅力。相信本次数学趣味活动一定会在每个孩子的心田种下一颗数学的种子，让我们精心培育，静待花开！
图文：谢婷
初审：王杰
终审：徐仲辉
联系客服
