耒阳市顺湖中学《基于学生核心素养的情感体验教学在高中思想政治课的运用的研究》课题组开展时事政治报比赛活动
为了丰富同学的校园文化生活，加强学生时事政治教育，拓宽学生视野，积极引导学生全面看待社会现实问题，帮助学生形成良好健康的心理和积极向上的人生态度。促进中学生树立正确的立场、观点，形成正确的世界观、人生观和价值观，引导孩子们关注社会，关心时事，提升政治敏锐性和分析能力，增强社会责任感和使命感，使其综合素质得到全面提高，高中政治课题组认真总结以往开展时事政治教育的经验，进一步推动情感体验教学的研究，进而优化思想政治教育教模式，政治课题组在2024年1月15日至1月20日举办了时事政治报比赛活动。 青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，所以思政课教师不仅仅要在课堂上讲好思政课，更要延伸在课堂外，融入到生活中。而本次课题组开展的时事政治报比赛，旨在培养学生学科核心素养，把思政课学活、弄通，以真正达到内化于心，外化于行的效果。 
本次比赛活动要求学生以人民网、新华网、新闻频道等权威媒体发布的新闻为参考，包括:近期政治、经济、文化、科技、教育、军事等方面的时事热点;社会主义核心价值观; 同学们得知要求后积极踊跃参与，用自己的方式讲述着“杭州亚运会”“中央经济工作会议”“哈尔滨冰雪经济火出圈”“巴以冲突”“日本核污水排海”等时政故事，并引用政治专业术语进行时事点评。学生们表示通过设计、编写、排版等过程，他们体会到了别样的报纸制作过程，拓宽了学习思想政治的途径，让他们真正感受到了这门课的意义和趣味。在增强了学习兴致的同时，更是收获了最新的时政知识，真正落实了思政课的情感体验教育，提升了学生的学科核心素养。
本次时事政治报的设计和展示活动，不仅培养了学生搜集和处理信息的能力，也拓展了学生政治学科的文化视野，提升了学生的政治学科核心素养，在实践活动中激发学习兴趣，提高了学生们关心国家大事的热情和信心，更增强了学生的社会责任感。
新时代的少年，当家事国事天下事，事事关心。在党的二十大精神的沐浴下，顺湖学子定当胸怀天下，勇于担当，为成为合格的社会主义事业建设者和接班人勇毅前行。
撰稿人：刘亮
初审人：郭颖
终审人：贺华东
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