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金杯小学数学课题组开展高段公开课活动

课堂展风采 教研促成长

金杯小学数学课题组开展高段公开课活动

本着“相互学习、相互促进”的教学理念,为了更好地开展我们的数学课题研究活动,进一步提高数学课堂教学质量, 金杯小学数学课题组开展了高段公开课活动。

本次活动由五年级李连清老师进行课例展示《长方体和正方体的整理与复习》。李老师在执教的活动过程中,讲授充满亲和力,他以饱满的热情去带动孩子,引导孩子在愉快、宽松的氛围中学习。课上,学生认真地听讲,积极地发表自己的看法,热情地参与练习,在轻松愉快的氛围中归纳、总结、巩固本单元知识点。整堂课中活跃的是老师的激情,激发的是学生的兴趣,洋溢着浓厚的师生一体的气氛。

听课结束后,课题组人员集聚一起进行了评课活动。首先,李老师先就这节课进行了说课,同时提出自己没有做到位的地方。随后,组员们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课,老师们充分发表自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点,也发表了自己的见解。

通过此次活动,相信每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄着前行的力量在教学教研的路上,我们携手前行!(图片:徐华东  文字:唐海峰

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