暖

SMALL RED FLOWER

暖

合肥的秋天总是这样的，来了，就有了微冷，那天，被一个小男生在微冷的清秋暖到了！

上完了一天四节课，一个大课间，课后三点半……终于，暮色降临，拖着疲惫的身躯打扫教室，扫地，拖地，摆桌椅……

就在这时，看到玻璃窗上印着一个小脑袋，我心里一惊，还有学生没有回家！我连忙问：“小周同学，你怎么没有回家？这么迟了！”

“我上托管班，出来接水喝！”

哦，我舒了一口气！

“赶快回教室！”我告诉孩子。

小脑袋犹豫了一下，没有离开，然后说：“江南老师，需要我帮忙吗？”

我看着这个小男生，有点不敢相信，这么暖的话？这么懂事的小男生？

那时我的脸上一定漾满了温和的笑容：“谢谢你，不用了，快去托管班！”

孩子高高兴兴离开了！

回到办公室，坐下来，我想了想，我得把我的感受告诉孩子，让他感受到帮助别人、想着别人的快乐。

我走进托管班，喊出了他，来到办公室，我认真地对他说：“谢谢你，周益真同学，谢谢你对老师的关心，你真是一个乐于助人的小学生！”然后，我特地给孩子拍了一张照片，以示奖励！孩子有点害羞，却很开心，我想，他的心里会种下善良的种子！

反思：作为教师，作为家长，我们常常教育孩子要善良，要努力，要友爱，但是我们常常是说得多，其实这种说是苍白无力的，我们更需要善于观察，善于从小事中让孩子有成就感和快乐感，然后孩子愿意去做，去努力，去感受那种愉悦！去体会那种滋味！

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