每日一字——作

【不作会死】（每日一字原是三爸的旧文，因他只发朋友圈，又是个轻易不加朋友的人，所以并没有很多人看见。建了“我们仨”公众号后，应大家要求把这些字逐个再发一遍，看过的当成复习，没看过的看个新鲜。有特别需要解哪个字的，在公众号后台回复点播每日一字+您要点的字。不一定解，也不一定不解，万一他心情好，解了呢。）

少年的小学，眼看到了最后一周，眼看已经进入计时倒数。从周末到现在，却忙得一塌糊涂，头都不抬。忙啥？忙着写作业！晚上问：“今天写个啥字儿？”回答不假思索：“作业的……哦，写过了哈。”

      果然，又来！好吧，“业”写过了，“作”还没有。

    《说文》：“作，起也。从人，从乍。”从人好理解，从“乍”怎么讲？《说文》释“乍”为“从亡，从一”，意为“出亡得一则止”：想逃跑，被喝止了，没跑掉。引申为“起”，多少有些含糊。

      但先秦典籍中，“作”当“起来”讲的例子很多。《礼记·檀弓》：“孔子蚤作，负手曳杖，消摇于门。”“蚤作”，说的便是孔子早上起床。

      郭沫若说，“乍”象一个坐着的人伸长了腿，“有所操作”之形，是“作”的本字。看“乍”字篆文，还真有点这个意思。

      “作”的初文为“乍”，单人旁是后加的，这一点基本已成共识。但甲骨文“乍”，是一个变体特别多的字。据曾宪通《“作”字探源——兼谈耒字的流变》，“乍”字甲骨文，乃是从耒耜取形，主体为犁地用的一种农具，上方的“＜”，是耕地时翻起来的土块。“乍”的本义，是以耒起土，引申为耕作、农作。（田间地头的物事，尚且历历在目，细看“乍”字诸形，深以此说为然。）

      流沙河先生的说法，照例颇为有趣。先生以为，甲骨文“乍”字，画的是古时候榨汁或者榨油，亦即“榨”的本字。望形生义，也可备一说。

      也有将“乍”拆成“卜”和“刀”的：作，就是在龟甲上削刮钻刻，以备烧灼后问卜。（谷衍奎《汉字源流字典》）

      “作”，普通话读zuò。据《现代汉语词典》，“作”读zuō的情形，只在“作坊”、“器作”等少量词汇中。而时下流行的“作死”，标准读法仍然应该是zuòsǐ，在口头语中才读成zuōsǐ。

       作业的“作”字就解到这里了。爸爸不能理解的是，都什么时候了，还为作业忙成这样，比平时还忙！考也考过几回了，还有两三天就要散伙了，还写那么多作业，老师看得过来吗？

       “呃，老师估计不会检查了。可是布置的作业必须完成啊！不然老师如果问，作业写完了吗？我总不能说没写完，也不能说谎啊。”

       “好吧，我知道了。就象打游戏，小学六年，这是打到最后，大BOSS出来了。所谓作死，就是不写完作业会死吧？”

      “是的，正解。”