三、口算和估算 |
1.C
【分析】把其中两盘数量最多的梨先找出,再加起来,即可解决。
【详解】4+9=13(个)
故答案为:C。
【点睛】此题主要考查的是20以内的进位加法的应用,关键先要找准数量最多的两盘梨。
2.B
【分析】根据图形,上面一层有1个,下面一层有2个露出来的,1个被遮住的,共4个,由此解答。
【详解】由分析可知:1+2+1=4(个)
故答案为:B
3.A
【分析】年龄差是个不变量,用小明今年的年龄减去小强的年龄即可。
【详解】8-5=3(岁)小明比小强大3岁。故答案为:A
【点睛】本题关键是明确年龄差是个不变量,然后再根据减法的意义进行解答。
4.A
【解析】略
5.B
【详解】略
6.B
【分析】可逐项计算出结果,再把得数比较大小后做出选择。
【详解】A.7+6=13;B.15-5=10;C.5+9=14;10<13<14,即得数最小的算式是:15-5。故答案为:B
7.17 20 13 1 7 2 1 3
【分析】从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;在计数器上,十位上有几颗珠,就表示几个十;个位上有几颗珠,就表示几个一;据此填空。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
8.够
【分析】先数一数兔子和萝卜各自的数量,再比较大小,即可解决此题。
【详解】兔子有5只,萝卜有7根;5<7,也就是萝卜的数量比兔子数量多;故,每只兔子吃一根萝卜,够。
【点睛】此题主要考查的是数的比较大小,要熟练掌握。
9.(1)5 7 (2)3 1 (3)2 4 (4)1 5
【分析】(1)数一数一共的盆数,再数一数正中间花盆里花的朵数;(2)把每盆花的数量排序即可;(3)找到有6朵花的花盆,从右边开始数一数即可;(4)3和4合起来是7,找到两盆花的位置,从左边开始数一数即可。
【详解】(1)一共有5盆花,正中间的一盆里面有7朵花。(2)第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆7朵,第四盆6朵,第五盆4朵。3<4<5<6<7从左数起,第3盆的花最多,第1盆的花最少。(3)从右数起,有6朵花的是第2盆,它右边一盆有4朵花。(4)从左数起,第1盆和第5盆里的花合起来是7朵。
【点睛】分清是左右,数数时要认真仔细。
10.5;2;7;3;9
【解析】略
11.>><=
【解析】略
12.5 3 2 4
【解析】略
13.(1)0;10(2)5;7(3)6(4)3;10
【解析】略
14.11
【解析】略
15.12;8;10;15 19;16;3;10 14;0;10;18
【解析】略
16.10+4=144+10=1414-10=414-4=10
【分析】一整捆小棒表示10,4根小棒表示4,合起来表示14;左边数加上右边数等于总数;右边数加上左边数等于总数;总数减去左边数等于右边数;总数减去右边数等于左边数;据此解答。
【详解】由题意可得:10+4=14 4+10=14 14-10=4 14-4=10
17.10+4=14【
详解】求一共多少,就是把这两部分合起来,用加法计算。
【点睛】1.读懂图的意思。2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式。3.代入关系式,运算出结果。
18.10-2-4=4(根)
【详解】略
19.10-2-4=4
【解析】略
20.10-3=7
【分析】用花的总数量减去已经浇的数量,结果就是还没有浇的数量。
【详解】10-3=7(盆)答:还有7盆花没有浇。
【点睛】此题主要考查的是有关10的减法计算的应用,要找准数量关系。
21.10-3=7
【解析】略
22.4+4+1=9(人)
【解析】略
23.6+3=9(只)
【解析】略
24.6+7=13(棵)
【解析】略
25.2;13-2=11(辆)
【解析】略
26.(1)5+8=13(本)(2)13>12;够
【解析】略
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