一个人的价值
一个人要努力提高自己创造价值的能力,只有这样你才更有价值。许多人平庸,因为他不懂得人生有价值,人生的价值有大有小,当然这个世界所有人不可能都能创造等同的价值,但一个人可以尽能多地创造自己的价值。
我们是平凡人,但我们可以在平凡中见伟大,我们做的事可以是微不足道,但微不足道也是一种价值。我首先要知道我们有价值,我们可以让自己比现在更有价值。
做人大抵有两种做法:一是在已有的成绩上高枕而卧,觉得自己已经做得够好了,于是乎自己的价值就不再值高,爱迪生一生有一千多项发明,但他在五十岁以后就再有没有什么发明了,因为他在五十岁时说:“这世界上再也没有我这样聪明的人了”,于是他就满足于现在的状态,所以他的后半生就泯然众人矣。另一种人,永不停息地提升自己的价值,他无时无刻不在努力,让自己更有用处。曹操历来就是我崇拜的对象,因为他的一生是战斗的一生,是不断创造价值的一生,他到死之前都充满斗志。他之所以名垂千古,与他不断提升自己的价值有关。
一个教师同样可以创造自己的价值。但我们的教师人生也同样有两种生存方式,有的教师,跨进教育行业就得过且过,混口饭吃,教得好坏,人们对他的评价毫不在乎,无论如何这碗饭有得吃,就可以了,他们教师人生,严重点就是祸害学生。而有的教师他懂得自己要做一个有价值的人,并且他在不断地提升自己的价值,成为人人称道的好老师,甚至成为专家,教育届的名人。魏书生,李希贵都是平凡人,但他们在不断追求价值,所以他们的价值不断提升,成为教育届的领头人,他们的教育理念,被无数同行借鉴。可以所他们不再属于某一个地方的教师,他们是全人类的教师,他们的存在让多少教育届的迷茫者,找到了方向,让多少绝望的学生,重新出发。
作为一个人要学会不断创造自己的价值。人生天地间总不至于自暴自弃,消极一生,鲁迅先生说:“人总要有点精神”,同样是做人,我们何不振作精神,让自己的价值得到充分的提升,为自己争点面子,给自己带点实惠,为他人做点贡献,给他人寻找出路,又何乐而不为呢?
作为一名教师有责任不断创造自己的价值。教师的工作最具特殊性,因为我们做是树造灵魂,教化良知的工作。让我们在教学中更有价值是我们的责任,因为我们消极只培养出毫无进取心学生。我们懂得不断提升自己的价值,一方面能更好的服务于学生,另一方面身教于学生,让学生也懂得不断提升自己的价值,成为一个更有用之人。
我常听到一些优秀教师的高见,总是自叹不如,常常想我们同样是老师,这差距为什么这样大呢!我暗想我需要学习的东西太多了,我需要思考的东西也太多了,我不一定要成为教师这一行的状元,但我可以比现在做得更好,可以更有效地为学生服务,让我们的学生遇到我是幸运的,也许我的内心就会更安静些了。
最后我想说:不断提升自己的价值是职业中的可贵品质。 作者:远上巴山谷
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