一个人的价值

　　一个人要努力提高自己创造价值的能力，只有这样你才更有价值。许多人平庸，因为他不懂得人生有价值，人生的价值有大有小，当然这个世界所有人不可能都能创造等同的价值，但一个人可以尽能多地创造自己的价值。
　　我们是平凡人，但我们可以在平凡中见伟大，我们做的事可以是微不足道，但微不足道也是一种价值。我首先要知道我们有价值，我们可以让自己比现在更有价值。
　　做人大抵有两种做法：一是在已有的成绩上高枕而卧，觉得自己已经做得够好了，于是乎自己的价值就不再值高，爱迪生一生有一千多项发明，但他在五十岁以后就再有没有什么发明了，因为他在五十岁时说：“这世界上再也没有我这样聪明的人了”，于是他就满足于现在的状态，所以他的后半生就泯然众人矣。另一种人，永不停息地提升自己的价值，他无时无刻不在努力，让自己更有用处。曹操历来就是我崇拜的对象，因为他的一生是战斗的一生，是不断创造价值的一生，他到死之前都充满斗志。他之所以名垂千古，与他不断提升自己的价值有关。
　　一个教师同样可以创造自己的价值。但我们的教师人生也同样有两种生存方式，有的教师，跨进教育行业就得过且过，混口饭吃，教得好坏，人们对他的评价毫不在乎，无论如何这碗饭有得吃，就可以了，他们教师人生，严重点就是祸害学生。而有的教师他懂得自己要做一个有价值的人，并且他在不断地提升自己的价值，成为人人称道的好老师，甚至成为专家，教育届的名人。魏书生，李希贵都是平凡人，但他们在不断追求价值，所以他们的价值不断提升，成为教育届的领头人，他们的教育理念，被无数同行借鉴。可以所他们不再属于某一个地方的教师，他们是全人类的教师，他们的存在让多少教育届的迷茫者，找到了方向，让多少绝望的学生，重新出发。
　　作为一个人要学会不断创造自己的价值。人生天地间总不至于自暴自弃，消极一生，鲁迅先生说：“人总要有点精神”，同样是做人，我们何不振作精神，让自己的价值得到充分的提升，为自己争点面子，给自己带点实惠，为他人做点贡献，给他人寻找出路，又何乐而不为呢？
　　作为一名教师有责任不断创造自己的价值。教师的工作最具特殊性，因为我们做是树造灵魂，教化良知的工作。让我们在教学中更有价值是我们的责任，因为我们消极只培养出毫无进取心学生。我们懂得不断提升自己的价值，一方面能更好的服务于学生，另一方面身教于学生，让学生也懂得不断提升自己的价值，成为一个更有用之人。
　　我常听到一些优秀教师的高见，总是自叹不如，常常想我们同样是老师，这差距为什么这样大呢！我暗想我需要学习的东西太多了，我需要思考的东西也太多了，我不一定要成为教师这一行的状元，但我可以比现在做得更好，可以更有效地为学生服务，让我们的学生遇到我是幸运的，也许我的内心就会更安静些了。
　　最后我想说：不断提升自己的价值是职业中的可贵品质。 　 作者：远上巴山谷