你们好！
这会儿手里的试卷是理综文综，还是数学英语呢？如果不是强制的时间安排，语文试卷是不是早就被打入冷宫了呢？语文一直处于一种尴尬的境地，不学吧，150分也不能不要；学吧，提分似乎有些慢，哪有数学多做出来一道选择填空来得直接。确实确实，地位尴尬。
不过这150分也太诱人了不是？我们先来说点实的。
第一，投档线分数相同时，首先参考语文成绩来录取。大家可能觉得这不是很重要，我其他科目高了不就行了吗？但是每个分数段总有和你分数相同的吧，今年高考录取的时候，我就遇到了一个实例，因为成绩相同，该同学语文成绩被别人比了下去，因而不能上心仪的学校。此时只有后悔莫及了。
第二，其实我们的内心是喜欢语文的。不知道大家拿到一套语文卷子第一件事是干什么，我是会把所有的小说都先看一遍，毕竟也不让看课外书，这些小说也可能是高三为数不多的消遣了。为什么喜欢看小说呢？因为我们总会为跌宕起伏的情节所吸引，而小说是属于语文的，这说明我们还是喜欢语文的。既然我们喜欢，为什么不付出一些努力呢？有付出就可能有收获，而没有付出，一定是没有收获的。
第三，语文培养的是一种理解能力。而高考逐渐侧重的也是这方面，比如说数学文化中的文言文，读不懂怎么做题？理综生物的实验设计，或者填空题，云里雾里分数逃离，而这些其实都是可以通过语文学习来培养的。
说到这里，有些人还是会觉得，这说的也有点道理，可是我还要刷题呢，哪有时间学语文！其实，哪有那么复杂，过好每一天，上好每节课就好！请试着问下自己：每节语文课的文言词语积累下来了吗？语文课上做好笔记跟上老师思路了吗？掌握每一种题型的对应方法了吗？早读的任务目标及时完成了吗？每天的语文作业按时完成了吗？如果能做到这些，我觉得语文的提升也就指日可待了。虽然分数的提升过程相对较慢，但我们只要有信心坚持下去，多找老师沟通，平时认真总结，分题型专项练习，语文提升的空间其实很大的。
记得高二的时候，课前演讲我讲了朱自清先生的《匆匆》，当时李老师就说，一个人除了看工作的八小时，更应该关注八小时之外做了什么。也就是说，务“实”之外，也要整点“虚”的。比如，与人的共情能力，为人处世之道，乃至人生哲理，这些都可以在语文学习中体会到。处处留心皆学问，生活中有大语文。
语文不是枯燥的，死板的，而是有生命力的。一篇《赤壁赋》是东坡先生的人生思索，一曲《将进酒》是李白的豪放洒脱；在金庸的笔下也许就有我们内心向往的秘籍，渴望成为的英雄；在路遥那里，我们可以看看那无数人不停奋斗着的平凡的世界，并加入其中；或者用自己精通的理化知识，思索如何抵抗三体人的入侵。
多读书吧，一本书也许就可以带你体验一个全新的世界，生活中可能只有一个身份，但在书里却可以有无限的可能。这只是语文的一个方面，还有很多方面等着我们去挖掘探索。毕竟“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”，望诸位学弟学妹皆能成为有志者，早日抵达语文的“险远”之处，欣赏其奇伟瑰丽的大美。
最后预祝大家在2021年，金榜题名，一飞冲天！
王鸣鹤
2020年8月15日
