雏鹰教育小学三年级下册语文第五单元复习卷
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复习重点： 是否完成
1、本单元的重点课文你会背了吗？（按照老师的要求再次背诵课文吧）
2、单元词语和课内阅读你做了吗？
3、课堂作业本你读了吗？
温馨提示：可要仔细点哟！请认真书写，要求端正、整洁。
一、日积月累。
1、我会辨字组词。
脑( ) 竭( ) 睡( ) 刑( ) 匆( )
恼( ) 渴( ) 唾( ) 型( ) 葱( )
咽 yàn( ) yè ( ) yān( )
钻 zuān( ) zuàn( ) 血 xuè( ) xiě( )
2、我会填。
寂( )( )声 四( )( )方 ( )( )翼翼 异( )同( )
不约( )( ) ( )( )以偿 七( )八( ) ( )( )好处
一( )旱灾 一( )唾沫 一( )水流 一( )姑娘 一( )钻石
3、填空.
（1）慈母（ ），游子（ ）。临行（ ），意恐（ ）。谁言（ ） ，
报得（ ）。
这首诗是唐朝诗人 的作品。这首诗之所以脍炙人口,是因为它以质朴的语言,表达了儿女对慈母无微不至的关怀的感激之情。尤其是“ ， 。”两句充分表达了儿女 的心情,因此千古流传。
(2)水罐发生了多次的变化。第一次水罐变成了银罐,是因为 ；第二次由银罐变成了金罐，是因为 ;第三次又从水罐里跳出七颗很大的钻石，是因为 。
(3)“一阵沉默之后，一只小手颤抖的举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。”
1、“沉默”是因为 。 2、“颤抖”是因为 。
3、“举起来，又放下去”是 。 4、“然后又举起来”是因为 。
5、请用四个词语概括阮恒的心理变化。
二、阅读赏析。
(一) 选自《她是我的朋友》
过了一会儿，他突然（ ）了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗？阮恒？”
医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始（ ），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针扎疼了他，他又摇摇头。
接着，他那不时的（ ）变成了持续不断的低声（ ）。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（ ）。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了（ ），好像刚才什么事也没有发生一样。
1、在括号里填上表示“哭”的词语。
2、医生用轻柔的声音安慰他，男孩立刻停止了哭泣。联系上下文想一想，医生会说些什么？
3、从阮恒身上，你学到了什么？
（二）买抗皱霜
农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？
妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiān jiàn）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（bǎ bà）抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，
咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhēng zhèng）对着镜子涂抗皱霜呢！
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
精彩的（ ） 年轻的（ ） 和蔼地（ ） 动情地（ ）
3.“我”为什么要买抗皱霜？
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4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事
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