以胸科之“兵器”完成数例手术,虽无胸科之大江大海,仍用心做好分内之事,但凡行事,精神饱满、朝气蓬勃,心中充满力量。
科室进修汇报,介绍所见所闻所学——医院之大,不在大楼,而在大师。
文末总结四点:
一:知晓胸科天花板;
二:认识外科之局限;
三:科室成就我,而非我成就科室;
四:未来的我会感谢现在奋斗的我。
“修炼”归来的外科医生,也有新的育儿观。
五岁孩子不愿上学,出发前自我鼓舞,为父不耻下问,依葫芦画瓢,一套怪异动作后,充满力量、快乐上学,当晚取名“小也力量波”,其口述让我以文字记下。
我的新育儿观就是,育儿先育己——变为海纳百川的爸爸,追求卓越的爸爸,开明睿智的爸爸,大气谦和的爸爸。
小也力量波适用范围:
一:感慨万千的时候;
二:“很软”的时候;
三:紧张的时候。
小也力量波使用方法:
一:紧握双拳,上举并用力;
二:咬紧牙关,脑袋前倾;
三:双腿下蹲并展开;
四:最后发出“咿…”的声音。
注:
一:上海胸科修炼系列文章,“修炼”二字,正是小也所赐。
二:“小也力量波”,简单实用,次次显灵,与君分享。
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