课题 || 《小学低年级“数学画+”主题式学习活动的实践研究》课题推进会顺利召开
为进一步深化学校教科研工作，促进学校高位发展，充分发挥教育科研在促进学校发展和提升教育教学质量方面的作用。2023年10月23日下午，《小学低年级“数学画+”主题式学习活动的实践研究》的课题推进会在合肥市南门小学上派分校举行，学校全体数学老师参与了此次会议，会议由数学组教研组长许正慧老师主持。
会议伊始，许正慧老师宣读了本次活动的主要内容，并要求全体参研人员要统一思想，提高认识，切实增强课题研究的信心与决心。要以课题为载体，明确重点，切实增强科研课题的实效性：一是要从更新理念上，寻找教学行为的新思路；二是要从过程管理中完善、寻求课题研究的新突破；三是要从加强骨干教师培养上，寻求课题研究工作的新动力；四是要从加强交流合作和资源利用上，寻求课题研究工作的新保障。随后，课题组负责人王芳老师为课题组成员和全体数学老师作《义务教育数学课程标准》（2022年版）“综合与实践”第一学段解读。王芳老师主要从以下几方面为老师们做了详细解读：一、“综合与实践”新旧课标内容对比；二、“综合与实践”新旧课标内容异同；三、第一学段（1-2年级）内容要求、学业要求和教学提示。最后，王芳老师向全体数学老师展示了一年级组近期的“数学画”教学成果。让老师们感受到低年级通过“画一画”这种方式让学生更直观地理解知识，从而明确了本课题研究的意义所在。最后，教务处主任刘珊珊作总结强调，她要求全体参研人员要细化责任，扎实工作，要见成效，并对课题研究的具体实施做了细致指导。通过本次课题研究推进会的举行，进一步明晰了课题研究思路及方向。相信在学校领导的关心和指导下，课题组全体成员同心协力，学校课题研究工作必将扎实有效地开展，教育科研工作一定会再上新台阶。
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