中国诗歌报微诗创作室编辑部成员
总编：海底月
主编：蒋江华
副主编：婉清 天涯
心得交流中心主任：周郎
美篇审核编辑：刘红
第一组编辑（遴选）人员
蒋江华 婉清 绿荷 诗落案头 吴瑞玲 云淡风轻 小玖 灼灼
第二组编辑（遴选）人员
天涯 周郎 刘红 柳汀 寒雪映梅 黄自强 小草 依然
【心得交流老师简介】林志忠。笔名：柳汀。教师。福建漳州华安县人。漳州市市诗歌协会、市民协会员。中诗报微诗创作室群管。
仲夏花语
文/向往美丽(晓梅莹雪)(河北)
蒲公英在吟唱
爱在流浪……
缘份停留在风吹来的方向
【柳汀交流心得】“蒲公英在吟唱”，拟人化的手法，一朵漂泊诗人的形象跃然而出。
“爱在流浪……”，身背行囊的诗人，随风飘荡，浪迹天涯。你走向远方，也许哭过，也许笑过，也许彷徨过。为了心中的远方，寻找那一片可以驻爱的港湾……
末句“风吹来的方向”，那是家的方向啊，为了远方有你的理想，告别家乡，朝着远方的方向，踏着坚实的脚步，追逐你向往的目标，就在前方，就在太阳升起的地方。
整首作品流畅轻盈，韵足，赞！
【心得交流老师简介】刘红。笔名：冰雪玫瑰。小学教师。山西晋中平遥县人。从小酷爱文学，诗歌，散文，随想而笔。愿与诗为伴，徜徉于诗情画意之中，愿你我同行！
仲夏花语
文/紫藤（内蒙）
热浪冲击着日子
喜雨
绿意将诗行写满
【冰雪玫瑰交流心得】首句“热浪冲击着日子”紧扣题目，点明仲夏的炎热难挡。第二句“喜雨”，简单两个字，点明在炙热的骄阳下，万物生灵期盼一场雨后清凉的迫切感受。 尾句提升，概括诗意。“绿意将诗行写满”，雨后充满生机与希望，使整首诗句灵动起来。小诗读来简洁明快，积极向上，并且富有浪漫诗情。
仲夏花语
文/刘会学（四川）
青春 藤蔓蔷薇
拉长阳光影子 缩短夜的思念
沿着黎明的阶梯 攀缘
【天涯交流心得】这首诗是一首积极向上，且充满激情的小诗。首句以“藤蔓”一词灵动的引出，蔷薇花就像我们的青春，每一种颜色都诠释着生命的多彩，充满惊奇，充满勇气。紧接着第二句“阳光拉长影子，缩短夜的思念”直接点明了昼长夜短的仲夏季节，而这个时期的蔷薇花正在以最美的姿色回馈时节，诠释仲夏的到来，挣脱人类的束缚，在尉蓝的天空下，热烈的阳光里尽情绽放。寓意着爱的热烈、情的召唤，恋的执着，不要让“心悦君兮君不知”成为你心中的遗憾！尾句提升且还原，也表明了诗人青春的美好向往和追求：青春是一场不能回头的梦，那么就让我们在这场梦里勇敢的做我们想做的，勇敢的追求自己所爱的，在燃烧的季节，绽放火红的青春，向着美好的明天，攀缘！
【心得交流老师简介】陈仙花，笔名天涯。自由作者。喜欢用文字书写生活。有作品刊发在《大西北诗人》和网络平台。现任中诗报微诗创作室副主编
仲夏花语
文／莫非（河北）
向日葵在等待
日出
低头小声说出来
【婉清交流心得】这是一首简短平实而有内涵的小诗。作者用向日葵来比拟自己充满阳光，积极向上的心态。在“等待”辉煌成就或美好的到来。这里的“等待”点明了作者风雨中阳光般的情怀。次句“低头”是作者谦虚低调内涵或对爱情沉默坚定的情怀，起递进作用。中句“日出”，暗喻一切风雨已结束，也正是辉煌，或美好到来之时。作者没有张扬，而是“低头小声说出来”的谦逊态度。尾句巧妙转笔，铺开深度，生动形象写出了作者谦逊、低调、内涵朴实的情怀，或对爱情沉默坚定的守候。与首句呼应。为这首唯妙的小诗点赞！
【心得交流老师简介】婉清简历:河南洛阳个体鞋商。中诗一室诗评人，中诗临屏创作室人事部(副主编)，自由诗歌爱好者，作品常见唯美微型诗社，河南第一临屏创作室、中诗微诗创作室、中诗内蒙临屏创作室、庸子斋等平台展出。
仲夏花语
文/冰雪玫瑰
葡萄架下
聆听 牛郎织女的情话
点点星辰 醉落在青蔓上
【拳晃如鸿读诗心得】首先，把题目抛开，跟着作者描述的意象去，模拟一下场景。回想小时候的夏夜，那时农村还没有电，仲夏的天已热，夜晚，我总是跟着母亲在院子里铺张苇席（微山湖一带都是用苇子编织的），乘凉，那时候的夜空，天蓝无云，月影树荫，风淡淡地吹，母亲拿芭蕉扇轻摇，驱赶蚊子，让我数天上的星星，母亲那时给我经常讲天上牛郎和织女的故事，那时我才五、六岁，根本不理解故事情节，只是感觉故事很好玩，牛郎担着两个孩子，在银河里追着织女，也就是那时候，我才知道了民间代代相传的爱情故事，认识了天上的牛郎星与织女星。现在才真正懂了，这爱情故事。哈哈哈。很高兴读老师这首能勾起我回忆的清新灵动的小诗，一下子又回到了童年时代。随着年龄的增长，到了谈情说爱的年龄，当携手心爱的人，徜徉于夜月中天的绿荫下，缠绵的情话，悄悄的私语，遥看银河两岸的繁星，述说着牛郎织女的神话，这一刻，多么的欢娱，多少的爱意柔情，都是描述不尽的美。点点星辰，犹如爱的情心，寄予那仲夏勃绿的藤蔓，在生长，在勃发，在成熟。老师的浅浅几语，把诗情画意与季节恋情搭在一起，灵动与欢畅的情怀，尽呈。一首好的作品，就是能让读者跟进去想象，拓开想象的空间，就已是好的作品。个人认为，老师这首仲夏花语很清新灵动，微感有点不足的是，如果不押题去读，季节的意象有点不明朗。个见，浅薄认识，贻笑大方。
【心得交流老师简介】秦念伦，男，网名拳晃如鸿，江苏沛县人，承古沛遗风，喜好武术，自初中起又好文学。偶写文字。现于苏州金宏气体工作。诗观:用心记录生活中的点点滴滴，去追寻岁月的痕迹。
仲夏花语
文／飘雪（河南）
月挂柳梢上
蛙伴荷叶舞
我 在听古老的传说
【吴瑞玲交流心得】这是一首非常完美的抒情微诗。作者采用月的青涩突出了文章莲的主题 ，巧妙用动词挂字衬托文章开首，吸引读者的目光，表达了诗人对莲的深厚感情。月挂柳梢也点出了时间，在夏日的夜暮，风动墨池荷叶，青蛙伴舞，描绘了一幅淡淡的水墨画，结尾：作者叙述了千年喻莲的传说故事，宛若莲是天女下凡的化身，那么袅娜黛姿娇美。
《心得交流老师简介》瑞雪丰韵，新西兰诗画社会员，原名吴瑞玲，浙江瑞安。诗歌爱好者、喜欢音乐、喜爱旅游、作品散见《中国爱情诗刊》、《当代汉诗》、《作家导刊》、《北方诗歌》、《诗选刊》、《九州诗苑》、《唯美微诗社》、《西南当代作家》《凤凰诗社》、《新西兰从容诗画社》《诗歌报》《中华诗院》等二十多家刊物。获第六届中国诗歌大赛银奖、第二届汉诗大赛银奖等奖项。
仲夏花语
文/张淑琴（山西交城）
思念
缠绵不休 蔓延
整个葡萄架
【诚共勉交流心得】当看到这首诗时，第一个疑惑就是怎么能成花语呢？忽然想起梅艳芳有首歌就叫《女人花》。焕然大悟，诗人就是仲夏盛开的美丽花朵。首句“思念”诗人没有交代思念谁？一下子与读者拉近距离，勾起了读者的相思之情。第二句:心中那个人，直让人想的“剪不断。理还乱”，不由得思绪“缠绵蔓延”就像第三句:葡萄架上的藤……。也许葡萄架下还有故事。本诗句与句之间自然流落，整篇言简意赅，把仲夏女人的思念情怀淋漓尽致，也显女性温柔腼腆。好微诗当赞！
【心得交流老师简介】田国宝 54岁 山西平遥人 下岗工人，热衷于残疾人公益事业，曾连续三年市里组织的文艺汇演，代表平遥残联自编自演（三句半）。
仲夏花语
文/瑞雪兆丰年（黑龙江）
牵牛花把围墙开成粉色
是谁？捎来一缕晚风
把思念撒向苍穹
【小草交'流心得】诗一开头就用了夸张的手法，将牵牛花开放的盛景描写得形象逼真，富有诗意，给人一种心情愉悦的感觉，并借用物象牵牛花来定位仲夏，为承接下文埋下伏笔。此乃一举两得。第二句开头來个设问，“是谁？”吸引着读者的眼球，让人急于知道仲夏牵牛花的花语到底是什么？紧接着采用暗喻手法。用“捎来一缕晚风，把思念撒向苍穹”来释放情怀，虽没有直接明示，但寓意隐藏诗中。特别是，捎”“撒”二字用得恰到好处，维妙维肖。更值得鉴赏的是，作者还巧妙地运用拟人化手法把仲夏比喻成情窦初开的少女，避开白昼的喧嚣，趁着月色朦胧的夏夜，悄悄对月倾诉，借夏风把无尽思念撒向天穹……。纵观全文，结构严谨，意象灵动，画面感清晰，让人读后回味无穷，篇幅虽短，精彩无限，好诗当赞！
【心得交流老师简介】作者简历：翟桂花，网名：小草。河南登封市人。系嵩山诗社会员，郑州诗词协会会员，河南中华诗词学会会员。作品曾在地方省市及网络平台等多家刊物上发表。本人自幼酷爱文学，热爱诗词创作，广交社会各界文友。自由职业。人生格言：高调做事，低调做人。不慕荣华富贵，惟求知足快乐！
仲夏花语
文/天涯
敞开 痴情的心
吹奏 生命的喇叭
随风儿交给太阳
【小草评析】这是一首咏物言志的诗。通篇写夏不见夏，写花不见花，这是作者写作技巧的最高境界。虽然没署名写的花是啥？但一读就明白，这是在写喇叭花。开头一，二两句是采用了拟人化手法描写喇叭花的外貌形象，其中，一个“敞开”一个“吹奏”将所要表达的物象“情怀”描写的淋漓尽致，借此做递进引出下文，随风儿交给太阳。第三句突出了全文的中心思想！看上去是赞美花的品行，实际是作者在咏物寄意，借景抒情！以此代彼，悄吐心声！纵观全文，结构严谨，思路清晰。短小精悍，婉转大气！好诗，当赞！
【心得交流老师简介】张学明，笔名小草 ，汽车维修工程师。曾于《工人日报》，《中国汽车报》，《散文诗》,《阿坝报》,《四川工人日报》，《四川日报》，《汽车杂志》，《汽车维护保养》，《东风汽车报》，《东风汽车技术服务报》发表诗歌及论文。
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