我到外校去开会后回到单位,刚走进办公室,看到办公桌上放着一个邮寄袋,小心地打开袋子,原来里面装着一本《散文诗世界》。我心里想:这是谁给我买的书啊?仔细一想,没有谁会为我买书。哦?莫非我写的文章发表了?于是,我在目录中寻找我的名字,耶,果真有我的名字。
轻轻打开书,再读我写的《幻想者》,虽然忘记了写作时间、投稿时间,但是看到自己的文章能刊登在这种级别的刊物上,还是特别兴奋的,心中有种别样的感觉。
上课铃声响了,我决定把这份快乐和同学们一起分享。
师:“同学们,请坐端正,现在,张老师要告诉你们一个秘密,你们想知道吗?”
生:(齐答)“想!”
(同学们乖乖地坐着,我拿出《散文诗世界》这本书)
师:“你们知道这是什么吗?”
生:一本书。
师:不错,它是一本书。漂亮吗?
生:漂亮。
师:你们猜一猜,张老师为什么让你们观看这本书呢?
(学生思考)
生:这本书很漂亮(封面),里面肯定更漂亮。
师:对,里面的内容更漂亮。那么,接下来,我抽一位同学上台观察这本书,你会发现什么?
(前排一位同学走上台,我让她仔细观察目录。)
(过了一分钟)
生:我发现啦,这本书上面有张老师的名字。
师:你看到了什么,大声地告诉同学们。
生:我看到了书上写着张老师的名字——张盼。
(同学们蜂拥上台,我让他们看目录。)
师:你们那么肯定这个张盼就是张老师吗?
(生用怀疑的眼神看着这本书)
师:同学们,名字叫张盼的人是不是只有张老师啊?肯定不只我一个人,还有很多人叫张盼。那么,这里的张盼到底是不是我呢?请看这儿(我将书打开,翻到刊有我的文章的那一页。)同学们,大声说——
生:达州市通川区西罡学校。哇,真的是张老师写的!
师:不错,这篇文章真的是张老师写的,还有稿费呢。你们只要认真学习啦,我就用稿费奖励你们,给你们买学习用具,好不好?
生:(齐答)好!
师:你们想不想发表文章啊?(原来给学生讲过什么是“发表”)
生:想!
师:好,你们认真写吧,以后你们写的作文也会上书的,也会有稿费的。
(全班同学鼓掌)
师:安静,我悄悄问一下,如果你们的文章发表了,到时候,有了稿费,你们请不请张老师吃热狗?
(全班同学哈哈大笑)
师:好吧,我们一起加油,争取写出更多更好的文章,挣更多的稿费。好不好?
生:好!
下课。
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