青春绽放 梦想起航

——2020-2021学年第二学期资源中心总结表彰送爱活动

 朱慎微

苏州市枫桥中心小学

转眼间，本学期到了末尾，但是我们对孩子们的关爱从未止息。6月21号下午，苏州市枫桥中心小学朱校长和陈校长，带着精美的礼物来到资源教室，看望7位特殊孩子，并进行期末总结表彰大会。

第一项议程就是针对孩子们本学期的表现，校长给孩子们颁发了奖状。老师们在平时点滴的教学生活中，发现孩子们身上的闪光点，为孩子们量身打造了“文明礼貌”“团结友善”“积极乐观”等相对应的奖状。一张奖状虽小,在孩子们成长的道路上却能起到不小的激励作用，鼓励孩子们继续努力、进步。

跟以往最为不同的是，本学期我们请孩子们每人准备一个节目，进行才艺展示。孩子们平时在自己的班级里，很少有机会展现自己，长期以往他们的自信心比较缺乏。这次特地安排了这个环节，孩子们都特别兴奋，从思考节目内容到排练，大部分都是自己来的，老师和家长只提供了技术方面的指导。

我们的节目种类很丰富，有唱歌，有背诵儿歌，还有跳舞，看得出孩子们平时的兴趣爱好也十分广泛。平时上课我们大多时候是以老师教授的内容为主，较少涉及到课外的内容，这次表演只有两位孩子选择的是课堂上老师教的儿歌，其他几位孩子选择的都是平时自己爱听的歌曲。但是爱听的歌和会唱这首歌，对孩子们来说还是有比较大的区别。在初次选定好歌曲后，孩子们不仅放不开，歌词各方面也不熟悉，只能大致哼出一个曲调，所以老师们就负责教孩子们先逐一认识歌词中的字，再唱清楚具体的歌词。

经过一段时间的训练和反复几次的排练，正式表演时，孩子们都展示出了自己最好的状态。领导老师们一边欣赏一边鼓掌，纷纷露出了欣慰的笑容。个人才艺表演结束后，校长给孩子们抽取幸运礼物，这也是今年别出心裁的一个项目。往年为了公平，我们给每位孩子准备的都是一样的礼物，今年应着流行“盲盒”的大趋势，挑选的全是不同的礼物，还制作了精美的抽奖便签。孩子们拿到自己的礼物后，就迫不及待地拆开看，还和同伴们叽叽喳喳地讨论他们拿到的是什么。

欢快地表演和快乐地收取礼物环节结束后，今年我们还有一个温馨的送别环节。时光如同流水一般飞逝，我们的张同学今年正好是六年级要毕业了。我们邀请了最初教张同学的张老师和张同学的爸爸妈妈一起来参加这次毕业欢送会。朱老师为张同学做了一个相册视频，回顾了张同学在资源教室的学习历程。张同学的爸爸妈妈上台分享张同学六年来的成长和收获，张爸爸饱含深情地念到 “校领导经常看望孩子，通过视频了解孩子在家的情况。”“特教班的老师不厌其烦，手把手地帮助他。” “在老师的教育下，他能够明辨是非，乐于助人！”爸爸妈妈虽然很少来到班级里，但是领导和老师对孩子的爱，他们一直都有收到。张凌娣老师作为资源教室的元老，送了多位特殊孩子毕业，虽然她一年前退休了，但是心里仍时刻牵挂着这些孩子。张老师事前特地联系了张妈妈，问张同学睡的床是多大尺寸的，买了一套可爱的叮当猫床上用品送给张同学做毕业礼物。张老师还写了一封长长的信，回忆了相处时的点滴，到动情处，激动地落下了泪水。张同学虽然在智力上比常人稍微落后一点，但是他感受爱的能力一点也不差，他给张老师送上了一个大大的拥抱，并且深深地鞠了一躬。陈校长告诉张同学只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河，祝福张同学在成长的道路上，更加坚强、更加自信，让快乐和幸福永远陪伴。

为了感谢学校对孩子们的关爱，在老师的带动下，孩子们表演了律动操——《听我说谢谢你》。“你在我生命中，太多的感动；你是我的天使，一路指引我……”这个律动操我们从学期初就开始学习了。孩子们起初一点也不会，在将近3个月的学习中，每天记住一个新动作，反反复复练习。终于在欢快的音乐声中，展现出了自己最好的一面。通过这首歌曲，我们也向孩子们传递这种积极向上的精神，希望孩子们能像歌曲中一样常怀感恩之心，“把幸福传递”。

朱校长也总结了本学期孩子们的学习情况，表示虽然到教室里看望孩子们的机会不多，但是老师们每天发在群里的“一日活动”的照片和学习内容，都会仔细查看。从中看到了孩子们的成长，感受到孩子们越来越懂事了，也期待张同学以后有机会能回学校看看弟弟妹妹。朱校长给孩子们带来了甜甜的糖果和香脆美味的饼干。

最最受孩子们期待的是“分享美味蛋糕”环节，黄老师和朱老师早早就给孩子们订了一个有“乐高”装饰的蛋糕，陈校长、朱校长给每位孩子分了蛋糕。张同学拿到了蛋糕却去送给爸爸，成了最让人感动的一幕。张爸爸激动地说，孩子真的是长大了。孩子们都连声说谢谢校长、谢谢老师，每位孩子拍照时都露出了灿烂的笑容。本次总结表彰活动也在这欢欢喜喜吃蛋糕的过程中落下了帷幕。

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