用爱托起折翼的天使
——南乐县特殊教育学校“最美教师”柳芳
在南乐特殊教育阵地上有这样一位老师妈妈,她以校为家,视生如子,时刻把学生放在第一位,“学生在我心中”是她为师的誓言,“让爱走进学生的心灵”是她奋斗的目标,“让每一位学生都能适应社会需要”是她前进的方向,她就是南乐县特殊教育学校教师——柳芳。
柳芳,1990年6月出生,中共党员,2013年参加工作,2015年9月到南乐县特殊教育学校任教,现任启音2班班主任及数学教学工作,原担任学校工会主席及教务处体卫艺等行政工作,后因学校工作需要,2019年8月轮岗到政教处工作,担任政教处副主任。
柳老师是新郑市人。为了实现特教教师梦,她毅然参加了南乐县的招教考试,选择了特殊教育这个专业,成为了一名光荣的特教教师。2015年对于柳老师,是特殊的一年,她要面对一个完全陌生的环境、一份全新的事业,一群情况各异的折翼天使。工作的特殊性和复杂性让柳老师辗转反侧、彻夜难眠。但她看到那群可爱的孩子们,看到那些渴望被关注、被关爱的眼神,柳老师的心一下子被融化了。她下定决心,无论特教工作有多难,前面的路有多坎坷,她一定要坚定的走下去。
初入特校 为爱坚守
特殊教育学校的孩子都是听力和智力有障碍的孩子,虽然他们不完美,但也是父母的心头肉,是父母的期盼,是一个家庭的希望!由于显而易见的障碍特征,他们常常被歧视,受到嘲笑和污蔑。孩子们因此变得敏感而自卑,脆弱而无助。他们的家人也感到迷茫、困惑。柳老师就从孩子最需要的关键处做起,用妈妈般的慈爱和温暖,走近孩子,教育孩子,感化孩子。
柳老师刚接手启聪班时,有一个唐氏综合症的学生叫龙龙。她刚走进班,龙龙看到她,脸上瞬间扬起了笑容,特别的可爱。柳老师感到很欣慰,忍不住想伸手摸摸他的小脑袋,但意想不到的是,她刚把手伸过去,龙龙突然就凶巴巴的张牙舞爪的对着她。后来经过几次观察,发现龙龙脾气特别暴躁,戒备心很重,对周围没有安全感。于是,柳老师就引导其他孩子和龙龙一起玩,教他尝试用语言和肢体表达喜欢,握手,拥抱等动作。在柳老师的努力下,龙龙渐渐对柳老师放下戒备,热情起来。每天早上到校后,第一件事就是悄悄地走到办公室的门口,偷偷的掀开门帘往里瞅,若是刚好柳老师在,就小声的喊一声:“柳老师好!”就迅速羞涩的跑开了。若是柳老师不在,就追问其他人:“柳老师呢,柳老师呢?”直到问出自己想要的结果为止。2018年10月,龙龙参加了河南省第七届残疾人运动会,荣获乒乓球男子单打项目第四名,听到这个消息的那一刻,柳老师顿时泪流满面,回想着与孩子相处的点点滴滴,看着不断变化的龙龙,她心中充满了感动与欣慰。
为了让孩子们提高自身技能,适应社会生活,柳老师经常一个人走上陌生的街头,寻找各种锻炼的机会。经过一个多月的寻找,终于发现“花艺”可能成为听障孩子的一技之长,于是她利用周末时间带领学生到花店学习插花技能,让学生获得一技之长。功夫不负有心人,2018年8月,听障学生慧慧和小威参加了濮阳市第四届残疾人职业技能大赛,分别获得了插花比赛的第一名和第三名。
筑梦艺术 歌动心声
为提高学校素质教育和艺体教育办学水平,柳老师创建了“手舞心声”残疾人艺术团,并任团长兼辅导教师。
由于受生理和心理的影响,这些听障和智障孩子走路时爱低头,不敢看人,小动作频繁,说话时表情狰狞,给训练带来了难以想象的困难。柳老师就一字一字带领孩子们读歌词,一遍、两遍、十几遍、几十遍……直到能记住一个词、一句话、一行话,课下,她及时和节目负责教师沟通,了解孩子们训练时的表现,共同探讨更适合孩子们的练习方法,坚决不放弃任何一个孩子。由于孩子们的接受能力较差,训练的效果很不理想,甚至一些在常人看来很容易的事情在这些孩子面前成了难以逾越的障碍。想到自己的付出没有收获,看到进步缓慢的孩子们,柳老师感到了工作的压力、繁琐的训练、身心的疲惫让柳老师几近崩溃,让她对自己产生了怀疑,曾想到了放弃,但看着孩子们渴望的眼神,看着他们努力的样子,脑海里不住地涌现家长们的期盼,耳边不断地回响着李校长鼓励的话语,她就给自己打气:不忘初心,奋力前行!她毅然组织启聪学生参加了学校举办的第二届校园文化艺术节,这是孩子们第一次参加正式的表演,看着台上自信表演的孩子们,听着耳边雷鸣般的掌声,想着一个多月的反复训练,她的眼眶湿润了。
为爱鼓掌 静待花开
静等花开需要耐心。面对这些纯真、无辜的生命,她用全部的爱守护这群折翼天使。艺术团里的涛涛是一名智力障碍的孩子,刚进校时极度自卑,说话不清,结结巴巴。她记得涛涛常说的一句话:“柳老师,同学们为什么听不懂我说的话?”,她心里五味杂陈,摸着涛涛的头,说:“涛涛,我和同学都很喜欢你的,你的声音很好听,你慢慢和他们说清楚,他们就听的懂了”,在课堂上,她尽可能让涛涛多说话,引导其他孩子认真倾听涛涛说话,及时给涛涛鼓励和掌声。渐渐的,涛涛成为了同学们的小帮手,班里的小班长,更是老师的小助手,现在,也是学校学生会中的一员,参加学校的诵读比赛,还获得第一名。除了在班集体中的优异表现让柳老师欣慰,涛涛作为艺术团成员之一,在排练节目时也是非常认真,一个动作,一句台词,一个表情,都会反复的练习,直到自己满意为止。身为涛涛的班主任,柳老师知道如果出现了任何失误,涛涛就会陷入自责的情绪中,因此,柳老师随时观察涛涛的表情,及时地调整涛涛心态,鼓励涛涛,给涛涛自信。最终,涛涛成功登上了2019年濮阳市职工春晚的舞台,看到涛涛在舞台上收放自如的表演,听到台下满含热泪的观众发出阵阵的掌声,柳老师被涛涛的表现深深的震撼。
艺术团中有听力障碍的孩子们,他们生活在无声的世界里,柳老师就手把手的教学生手语动作,一个动作一个动作的练习,还带领孩子们远赴郑州参加河南卫视少儿春晚。因大部分孩子很少外出,路途遥远,柳老师担心孩子们身体不适,她提前准备好热水壶,垃圾袋等物品。作为带队老师她主动承担重任,一人负责照看三个年龄最小的孩子,怕孩子害怕,一直陪着孩子们睡着;怕孩子们口渴,为孩子们倒好水放在床头;晚上怕孩子着凉,仔细为孩子掖好被角。看着孩子们酣睡的脸庞,柳老师感觉再苦再累也值得。
经过坚持不懈的努力,孩子们表演的节目获得了河南卫视少儿春晚特等奖,并受邀在颁奖晚会上进行现场表演。在场的省市领导及观众都被深深地打动,被南乐特校师生勇敢坚强、乐观向上、身残志坚的精神所震撼,主办方领导当场表示向南乐特校捐赠5万元,资助这些特殊的孩子们健康快乐成长。
献爱特教 无悔付出
柳芳老师恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。几年来,柳老师多次组织学生参加省、市、县等演出,刚结婚一年多的她,半年仅回家了两次。爱人和家人默默的支持,成为了她前进的动力。她本人也荣获了“濮阳市学生最喜欢的老师”、“优秀教师”、“濮阳市体卫艺先进个人”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等光荣称号。
她和她的孩子们一起学习,一起成长。她弱小的身影因为有了学生而忙碌活跃,她平凡的人生因为有了学生而丰满动人。她所热爱的学生,是那样深刻地融入了她的生命,她因学生的欢喜而欢喜,因他们的快乐而快乐!
虽然特殊教育的路并不好走,但是她坚信,只要一步一个脚印,对孩子有一份爱心,对工作有一份热心、对事业有一份诚心,用爱心、专业、智慧点亮孩子们的心灵之灯,定能携手为特殊需要的孩子创造更加美好的未来!
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