参与启智部特奥运动会有感
李月平
岭南师范学院
今天下午参加了启智部特奥运动会,还蛮激动的。之前在特校见习的时候,有看到过他们在上体育课,不过考虑到每个学生的程度水平不一样,一节课下来,很大部分的时间都是在花在热身运动上了。很少看到学生学习新的运动项目,所以比较好奇,在参加特奥运动会的时候,他们会以自己什么样子的特长去参加呢?
第一个项目是短跑,低年级启智班的学生短跑偏慢,但是相对于他们来说,已经是很好的表现了。我看到有些低年级跑步的动作很奇怪,动作并不规范,也不是特别的协调,但是他们还是勇往直前,没有在中途放弃,努力地向前奔跑,不会把自己的多思多虑带到比赛中,目光都是放在终点,以自己的努力最终跑过了终点。不管自己的比赛时间是多少,他们都突破了自己的不可能。在高年级学生当中,个别同学的短跑水平真的是蛮高的,完全是正常的男生短跑水平跑过终点。那时候,全场的观众都沸腾了,真的太激烈,表现得太棒了!完全想象不到他们能够做到这样的水平,希望他们越来越努力。自己想要做什么事情,保持着像短跑一样的精神,虽然自己跑得慢,只要方向正确,只要自己不放弃,就一定会到达终点,得到自己想要的东西。
在带重跑步这个项目中,我觉得这个项目是比较为难低年级的学生的,因为他们的力气比较小,但是他们要带着跑的轮胎是非常重的。在跑的过程中,他们没有抱怨,也没有嫌弃轮胎有多重,比赛完之后,也没有吐槽那个轮胎有多重,而是面带笑容回来,很开心地跟我们打招呼,跟我们分享他们跑完的喜悦。这一刻觉得,他们的心思蛮单纯的,会以自己能够完成的事情感到骄傲,也会像别的小朋友那样,和别人分享自己的心得。我为他们感到骄傲,以我自己来说,如果一件事情难以去完成的时候,即使我自己完成了,在这个过程中,自己都会吐槽一番,然后才觉得自己的坚持是多么的值得!我真的感到很高兴,这些孩子们心性都这么健康,都这么乐观,没有带上世俗的污染。在这一点上,我需要向他们学习。
在特奥运动会的过程中,离不开家长和老师的帮助。老师为了让每个同学能够体验运动会的乐趣,基本上每个同学都有参与一个运动项目。因为有些孩子挺刻板的,或者说他们根本听不懂指令的,家长或者老师会带着他们一起比赛,鼓励他们积极往前看。你可能没有办法想象到,老师和家长比学生更加得激动。他们都很高兴,自己的学生(孩子)完成了他们的不可能,而且还做得那么好。他们的辛苦与不易,在这一刻,得到了一丝丝的回报。看到老师在旁边给学生加油打气,满脸通红的样子,就觉得学生好幸福,有一帮很爱很爱他们的老师,不问他们的成绩水平,只希望这一刻他们能够坚持,跑完终点,完成自己的一件小小的事情。为老师和家长点赞!
举办特奥运动会,更多是在于让同学知道运动的乐趣,参与比赛的乐趣,奖励与荣誉排放在第二位,甚至说这个是不在老师的考虑范围的。我在旁边观察到,老师都不是为了得到班级荣誉而让自己的学生去参加特奥运动会的,而是让他们得到一些经验,让他们享受到比赛的乐趣,而推荐他们去比赛的。每一个学生完成比赛的时候,老师第一句都不是问成绩,也不是责怪学生,也不会当着学生的面说,“你平时可不是这个水平哦!”而是拉过他们的手,拍拍他们的肩膀,夸夸他们表现好的地方。向家长谈起的时候,老师们都会说,他们真的好棒,能够克服自己的紧张与害怕心理,去参加比赛,而且还能坚持到最后,这个是让自己感到很骄傲的地方。
也许跟普通小朋友相比,他们所能做到的事情是非常普通的,但是在一个老师和家长心里,你们都是棒棒的。他们不会因为你们的一些不完美而去选择忽略你们,而是更加地在乎你们。不会因为你们进步的比别人慢,而去责怪你们,而是看到你们每一个小小的进步脚印,鼓励你们勇敢向前奔跑。不会因为你们犯的错误比较多,而去选择敷衍你们。他们都很爱你们,你们都是他们可爱贴心的小棉袄,希望你们在人生道路上都保持着比赛的初心,向终点看齐,一步一个脚印去做好自己的事情。保持着积极向上的心态,看事情往好的方向去思考,加油!未来,我相信你们一定行!
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