刘俊婷
郑州航空港区益智学校
我们班的甜甜同学一直都是一位不紧不慢不慌不忙的学生。有的时候他的动作和语言还特别像《疯狂动物城》里面的树懒,闪电。慢悠悠的,让旁人看着着急,自己却是一点都不急。
在前几次的运动会中,甜甜本来应该是我们班夺冠的主力,因为每个运动会项目看起来他都可以,但是他却频频爆冷,前三名都很少,这让我十分好奇,明明什么都会,为什么总是得不了名次呢?
在和我们班级的运动与保健课的老师聊天的过程中,我明白了,甜甜虽然很多项目都会,但是并不精。跑步没有别人爆发力好,精细运动又比别人做的慢,所以导致很少能够获得名次。
我觉得甜甜一直缺少一个合适的机会,来展现自己,这不,这次运动会适合甜甜的机会来了。双人合作穿衣服。甜甜和小鑫配合,鑫鑫跑得很快,拿过来衣服之后甜甜穿上,虽然依旧是不紧不慢,但是相对于来说还是非常棒,这次比赛终于获得了前三名的好成绩。
可能每个孩子都是这样吧,不是他们本身不行,不可以,而是缺少一个合适的时机,一个适合他们发挥的舞台。每个孩子擅长的东西都不太一样,有的学生非常外向,所擅长的东西很快就能够被老师看到,并帮助他扬长,但是有的孩子就像甜甜这样的,非常内敛,很多东西不容易被老师发现,老师就要多去观察,去注意学生的身心情况,和其他老师多交流,也要和孩子多交流。
有的时候孩子可能并不适合一味的补缺,那么老师就要想办法去发扬学生的长处,让他既能发现自己的优点,获得自尊和自信,更能够利用优点来发展自己,更好的还有可能带动他的缺点的发展,实现多方面发展。
这样的事情说起来非常美好,做起来却是非常困难,作为老师,要时刻提醒自己,多去关心孩子,帮助孩子。
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