From 0 to 1：从0到1（译文）14

第四章

竞争的思想体系

创造型垄断意味着新产品能造福大众并且能够为创造者带来持续的财富。竞争意味着对任何人都没有利益，没有有意义的差异，只是一味努力生存。所以为什么大家都认为竞争才是健康的呢？答案是竞争不仅仅是一个经济学概念或者一种简单的对个人和公司来说在市场上必须应对的麻烦。根本的，竞争是一种思想体系—思想体系意味着说服我们的社会并且左右我们的想法。我们鼓吹竞争，使其成为我们的必须品，甚至颁布相关法令；结果是，我们深陷其中——即使我们越是竞争，获得的就越少。

这是个简单的事实，但我们都被训练得无视它。我们的教育体系同时驱使并且反映我们对于竞争的迷恋。评级本身允许能够精确衡量每个学生的竞争力；获得最高评分的学生能够拿到奖状和文凭。我们几乎用同样的方式来教育每个人同样的主题，完全不尊重个人的天赋和偏好。不能通过好好在桌前学习而获得高分的学生，会被认为是低人一等的，同时那些在传统衡量，像考试和作业中表现良好的学生，最终通过他们在奇特的人为制造的学术上的成就来衡量。