语言是文章的外衣，光亮与否，直接影响到阅卷老师对文章的评分。如果语言没有文采，缺乏感人的力量，就会被归入低分段作文。
怎样才能在行文时让优美的语言为文章添彩呢？
一、修辞是作文的“魔法”
有人说，修辞是作文的“魔法”，如果将这些“魔法”恰当地运用在写作上，就可点石成金，化腐朽为神奇。修辞的运用，最重要的是创意出新，要发挥丰富的想象力，写出有特色的句子，生动地反映生活，表达感情。
【绝招1】巧用比喻。
比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，其效果是其他修辞方法难以比拟的。作文中的比喻应当新颖、贴切、生动、形象，富有创意。
如：人生如河，一直向前流淌着，有顺流，但无处不藏暗礁；人生如歌，经久不停地唱着，有高亢，但随处都有低调；人生如画，绵延不断地伸展着，有熠熠生辉的亮彩，也处处隐藏着暗淡。
点拨：清新生动的比喻使抽象话题形象化。
【绝招2】排比造势。记叙文中用排比手法抒发感情，真挚感人；议论文中用排比手法列举事实论据，可使立论有气势，令人信服。
如：妈妈的眼睛是两汪清水，容不下半点虚伪，揉不进一粒灰尘，藏不住一丝愤怒，也忍不住同情的眼泪。
点拨：整段排比，组合有序，从不同的角度，把母亲的善良、正直和富于同情、关爱的性格表现得淋漓尽致。
【绝招3】恰当引用。作文中的引用，或作开头的引语，或作段首的领句，或作论点，或作论据，或作篇中拓展的契机，或作篇末总结之要义，林林总总，不一而足。应当强调的是，引语与正文要丝丝入扣，成为文中不可或缺的有机组成部分。
如：只知道“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的幽静令我神往，“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的美景令我沉醉，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的怅惘令我感伤。那唐宋时期妙笔生花的高手哟，你们的诗作是如此使人魂牵梦萦！
点拨：作者将诗融入自我感受中，让诗句伴着情感而流淌，营造出诗一般的意境，抒发了诵读时的感受，更显出作者对诗的深切感悟。
二、佳句是作文的“强心剂”
如果我们把对事物的深刻思考融入作文，并且能用凝练优美、含蓄隽永的句子表达对生活之美的感受，及获得的启迪和人生感悟，文章必会意蕴优美，富有哲理。要写出富有哲理意味的句子，唯有思想的深刻和凝练，才能最终达到“文句有意蕴”的境界。一般有以下三种方法：
【绝招1】镶嵌名句。将古诗文名句镶嵌在作文中，能增加文章的思想内涵和文采：可以名句开篇，先声夺人；可以名句议论，形象深刻；可以名句写景，境界优美；可以化用名句，展示智慧光芒……
如：自信就是相信自己。有句话说得好：“对自己都不信，还会信真理吗？”可见自信的重要性。班超的“不入虎穴，焉得虎子”，李白的“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”，李大钊的“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，毛泽东的“自信人生二百年，会当水击三千里”，阿基米德的“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”无不是自信的有力见证。因此，自信是人的一种重要的精神力量。
点拨：进行议论时，穿插引用名言名句能为文章添彩，富有新意，但要把“引”与“证”结合起来，光“引”不“证”，会使文章沦为名句的堆砌，而失去应有的光彩。
【绝招2】展现自我。写作时，要注意展现青年人朝气蓬勃的精神，把内容与自己的远大志向巧妙结合，用自己的情感去倾泻、去浇灌；用自己的志向去感召、去激励，尽力展现为自己的理想而执着追求，为美好灿烂的明天而努力拼搏，为幸福与和平而奋不顾身的豪情壮志，激励读者产生积极向上的勇气和情感共鸣，从而增加作文的吸引力和感召力。
如：岁月匆匆，峰回路转，柳暗花明。厄运突降的时候，给自己一个微笑；大雪纷飞的时候，给自己一份信任和梦想。岁月匆匆，让我懂得珍惜，学会自信。
不要做涧底静止的石子，任凭那时光如水自梦中流泻而过；不要做空中游弋的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的河流，云蒸霞蔚，日夜向着大海进发。要做就做那参天挺立的大树，把根深深地扎进泥土里，枝高高地伸向苍穹，每一片叶子都是一首欢歌！
点拨：激情澎湃、神采飞扬的动人片段，其丰富的语言功力令人眼前一亮。
【绝招3】联系自然。从大自然中悟到人生哲理，也是最常用的方法。
如：正在这时，我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜欢上了那青巧油亮的小东西。哦，那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊！刹那间，我的心明亮起来。真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞之后，才悠悠显现出来。当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善与度过的，而这种寂寞更需要你的耐心和积极去充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们的生活呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人崇高理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。
点拨：作者以细腻的笔法化花落的“无声”为有声。文中的“我”不经意间由残花飘落牵动心弦，继而由花开时的喧嚣与凋零时的寂寞，以及由春华秋实感悟到生活的哲理、生命的意义，可谓情感热烈，意蕴隽永。
在写作时，不仅要表达幽默，更要符合事理。幽默不是庸俗的玩笑，幽默的语言中要包含严肃的话题，这样才能给读者启迪。在文章中表现出幽默感主要有以下几点：
【绝招1】仿拟他人的言行
如学生佳作《距离》中的一段文字：
俺没啥文化，可俺认得字，俺平时就爱看个名人自传啥的，看得多了，总觉得那些名人也没啥了不起的。他们小时候都跟俺差不多，有的还不如俺呢，可人家后来为啥就出了名呢？俺一直弄不明白，同样是爹妈生的，差别咋就那么大呢？
点拨：作者模拟小品演员范伟的口吻，以一个文化水平不高的人物口吻，困惑自己与名人的差距为什么这么大，诙谐幽默，令人忍俊不禁。
【绝招2】反话正说写世态
如学生佳作《季节》中的一段文字：
人类总是梦想着重新构造世界。就如漫天飞舞的冰箱空调广告，是人类对季节的宣战书。据说所谓成功的宣传，就是让爱斯基摩人把空调搬回家。而一切正朝着令空调制造商可喜的方向在发展。全球气候变暖，冰川的眼泪不可遏止地流淌着，让幽怨的大海更加不近人情。季节的气息已经淡不可闻，人们纷纷躲入空调房，冬天送暖，夏天送凉，心安理得。相信不久空调制造商就会收到北极熊的订单了，那将会是商品经济一个多么大的胜利啊！而季节，就在这样的胜利气氛中飘然而去。她脚步轻盈，点尘不惊。
点拨：文章反话正说，写出了人类在物质文明的发展过程中对环境造成的危害，正在使人类走上自我毁灭之路。
【绝招3】假设可笑的后果
如学生佳作《记忆商店》中的一段文字：
这一天很快过去了。第二天，一个妇女急匆匆地跑到了记忆商店。她说，她的丈夫买了梵高的记忆，回家以后就疯狂地作画，虽然画得不错，可人却像是疯了，现在正拿着一把刀要割自己的耳朵。这时又进来两个年轻人，他们非要比出究竟是拿破仑伟大还是华盛顿伟大。两位年轻人虽然都说自己是将军，可手下没有一兵一卒，也就只好斗嘴了。不一会儿，城里就乱作一团，人人都是伟人，自然谁也不服谁。两个科学家只好背着仪器逃出了小城。
点拨：文中对“记忆移植”的嘲笑，可谓笔锋犀利，一针见血。
【绝招4】故作夸张的修辞
如学生佳作《我家的星期天》中的一段文字：
我家的星期天，最“大型的活动”莫过于争夺电视频道了。说夸张点，我们的争夺已“恶化”到了用“石头、剪子、布”“翻硬币”“看谁不眨眼时间长”等幼稚办法来决胜负的地步。
点拨：这“大型活动”本不能指“争夺电视频道”，用“石头、剪子、布”等来决定胜负也不能说是“恶化”。但作者故意夸大其词，既诙谐又有趣，更能吸引读者。
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