你的孩子说话晚吗?妈妈们可要注意了,阳光语言老师分享几个好办法,教孩子开口说话,这四大招让你立刻就可以和孩子实操起来,让你的孩子早点学会说话,最后一招最关键
第一招、坚持给孩子做轰炸式语言输入,就像杯子里溢出来的水,你想让他说出来,咱们就得先往杯子里加水,杯子里有了足够多的水,满了自然会流出来。那怎么做语言输入呢?其实很简单,孩子的眼睛看什么,你就说什么,孩子手里在拿什么,玩什么,你就说什么,说的尽量简单一点,孩子好理解。
第二招、抓住机会,引导孩子发出声音。孩子偶然间发出的声音很重要,父母抓住这个机会,给这些偶然的声音,加上一个含义就够了。比如说孩子自己在那玩,嘴里嘟囔着妈妈妈,妈妈,他自己都不知道是什么意思,但如果你要是听见了,就赶紧跑过来抱抱孩子呀,亲亲孩子,告诉他妈妈来了,让他知道他刚嘴里发出来的这个音,就代表着妈妈这个人。
第三招、和孩子一起玩声音游戏。孩子能啊啊啊,你也学他啊啊啊。孩子会哦哦哦,你也学他哦哦哦。还可以和他一起玩声音接龙,或者说扮鬼脸,实在不行啊,还可以一起玩汤姆猫。孩子啊一声猫就会学他,让孩子不喜欢都难。只要能让孩子觉得发出声音很好玩,就说明我们离成功不远了。
第四招、前三招都是铺垫,接下来才是重点。我们教会了孩子发出声音,就已经做了开口的基础准备。下面就要把这些声音系统化,规范化,把孩子的声音转化成语音,进而形成有意义的语言。最终完成语言功能的使用。能说有实际意义的词是接下来的目标。
那孩子能说什么?咱们选词就有点学问了。要说三个要点。
第一个要点,这些词的发音可以是以b、p、m、n为开头的辅音,或者是a、o、e、i、u元音,这些词相对好发音一些。
第二个要点,这个词最好是具有实际意义的物品或者动作。
第三个要点,能让孩子获得那么一点实际的好处。
根据阳光语言老师的日常训练经验,为大家举个例子,比如泡泡,泡泡是p开头的音,是实际的物体,是吹出来能让孩子兴奋喜欢的好东西,它符合咱们刚说的三个要点。那我们在和孩子吹泡泡的时候,就可以引导他说泡泡,孩子说了,我们就吹给他,让他越来越有动力说出来。类似的词呢,还有抱抱、亲亲、贴贴。
有几个误区可要注意了
一、不要强迫孩子说,孩子还不会说,我们就先说给他听,做示范,做语言输入。
二、孩子说的不标准,不要一直纠正发音,那样会打消孩子说话的积极性。
三、光练说话还不够,还需要同时提高的是孩子的模仿能力和共同关注能力。
怎么样?学会了吗?点赞收藏,然后来评论区晒一晒你家孩子最早学会的词都有哪些?
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