每日随记：2023年9月13日

上午四点十五分，起床写完随记。五点多开始看《深度语文的思与诗》，完全沉醉在干老师的课堂中，也完全享受在魏老师和马老师的文字记录里。这样的文字，这样的记录，这样的课堂，有趣，有意思，有东西。

六点多一点，处理了一份亲戚发来的信息，挺头疼的一件事。

七点到学校，吃早餐。接着两个一年级的老师来了，值日老师来了，都挺早的。不过，这么早来是有价值，有意义的。尤其是一年级，乡村的孩子来的早，特别需要老师关注和引导。而且，一年级又是一个关键期。前面的辛苦，就是换来后面的有序。否则，有的老师一直到六年级，都得要吃没有养好习惯的苦。

晨诵课，我们继续读泰戈尔的《飞鸟集》，今天读到“小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。”这句诗，与我们的校训“像小草一样生长”，很有共鸣。于是，我们结合校训，再来理解这句诗，感觉就亲近多了。

上午第一节，便是大课间。大课间之后，我都在办公室里。与祥平一起填报一个表格，又修改了一下《特殊的画》，交代了布置地点。就这样，一直到十二点，才和他们下去吃饭。

十二点半，六年级段的朴树下演讲会开始，全程参与了这个活动。这是我校已经成为固定品牌的开学课程之一。我们的学生演讲，是我负责指导的。实在抽不出时间，不过对于第一次参加的孩子们来说，这是一次很好的体验。另外，对于其他学生而言，这样的一种文化生活，就是他们需要的。我一直觉得校园里，就应该要有各种各样的文体娱乐生活。

回到办公室，赶紧戴上眼罩，开启严老师的《人间词话》录播课，边听边进入休息的状态。早上起得太早了，这十五分钟如果不休息，将会导致一个下午都不行。

醒来后，开始整理同事们发来的《清廉故事》，并且写了一个短序。然后就是对接百草园乡村学校联盟的干部培训，群里发信息，然后再挨个儿给校长发私信，确保每一个校长都能看到我的信息。这中间，联系了出版社和桂鑫基金会，确定了一些事情。一个下午的时间又没了。

我和学生预约过，托管课结束等我给他们过关。十五分钟，学生过关，我在手机里记录一些文字。最后，批改完上交的过关纸，正式下班。徐燕老师说:“校长，就剩下我们两个了。”我先走了，就剩下她一个在学校。

回家，陪儿子在河边抓鱼。他养了一只乌龟，每天都要吃一些小鱼。因此，这几天他都在抓鱼，并且乐此不疲。也好，养一只小动物，也是需要学会照顾。不过，他更多的是玩抓鱼。我想想自己的童年，不也是在小溪里抓鱼长大的吗？

晚上，妻子有晚自习住在学校。我一个人给儿子安排洗漱，铺床、整理被子，然后陪他写作业和读书。鼻子因为早上被迫起床太早，而发作鼻炎，特别难受。躺在床上，继续看干老师的课堂。等他睡着后，我又继续看了一部，昨天留下来的电影。一部印度电影《他和她的故事》，挺有意思的一部电影。

一天结束，睡觉。