每日随记：2023年11月9日星期四

早上六点起床，身体感觉很好！可以行走自如，这个药的确有点神奇。

尝试坐在电脑前，编辑和打字，发公众号。看了文瑞的回信，她的想法和做法都挺好。昨天看了数学的书，当你找到数学的规律时，你会觉得很美的。同样，如果在班级管理中，我们能找到某种规律，也就是底层逻辑，我们也会感觉很美好的。

但是太多人，使用麻烦的，繁琐的加法，最后算得筋疲力尽。人家用乘法一承，结果就出来了。人家不仅效率快，而且还感觉很好！

没想到坐久了，站起来还是会有些不舒服。偶尔，会一下子被拽住，然后一阵疼痛。还是得要注意，不能轻视它。

上午的晨诵课，我暂时先改为学生写作课。因为我站起来，还是会有一些不舒服。上完第一节课，回到办公室整理了几个东西，签了一些报销文件。之后，我又感觉不对，回家继续躺着。或许，是这药的缘故。居然睡着了。

中午，在家再躺一下，休息好一点去市区参加一个活动。这中间，我翻看了朋友圈，看到了丹丹对于班级的一些思考和做法，感觉挺好的。的确，有些问题必须要直接面对，和学生一起讨论，一起去解决。而不是校长一提出来，就认为是对自己的批评。说真的，有时候如果没有提示，或许根本看不见问题。

前段时间，我上晨诵课也是如此。当有人来听课，而且连续听了几次，给我提出了建议。我立马就得到了启发，否则依然是这样，改变不了问题。

躺了一会儿，也没有睡着。我就起来去学校，在办公室里准备下面两个星期外出的学习安排表。上次是在笔记本上自己写了一下，这一次在电脑上重新做了一次。 希望这张表格能够帮助学生完成自主学习，并且取得一定的效果。

原本准备在会议室里躺一下，想到许凡刚刚跟我来电话，说要找我聊一聊班级里的学生问题。为了让她不要走四楼的麻烦，我直接到一楼办公室跟她座谈。她说这个孩子在学校里根本坐不住，经常会和其他同学发生冲突。她想找家长到学校来谈一谈，接下去该如何去面对这个问题，我觉得很好。

但是如何与家长沟通，实在是一个非常有意思的话题。我总结一句话，跟家长沟通，始终要保持着为家长服务，为孩子服务的这种观点。或者说，站在教育的角度和家长谈话，这就是与家长沟通的底层逻辑。另外，与家长谈话一定不要直接奔入主题，而是先让家长舒缓心情，感到安全，我们再接着谈。很多老师，尤其是年轻老师，不知道和家长怎么谈，一开始就会遇到问题。

因为家长一过来，本身就是带着一种防备的心情，如果这个防备的心情还没有放下来，我们的谈话一定会失败。所以泡杯茶，让个座拉拉家常，这应该是聊天的开始。

下午三点半，在红旗实验小学有一场活动。我要来做一个专题的分享。一路上，我慢悠悠地开着，生怕颠簸给自己的腰部带来镇痛。来到会场，大家都知道我的腰扭了，真感觉就像是一个老人家的到来一样。一个多小时的活动结束，我赶紧回学校。

回到学校五点二十，他们几个还在操场讨论运动会器材的问题。此时，天已经完全黑了。君君家住得最远，但是没有一丝回家迟了的感觉，总是笑呵呵的。我说，君君的性格真好，从来都是笑呵呵的。说完，她又笑起来了。

哈哈哈。

晚上八点，与担当者美琴和民玲有一个在线会议，讨论后期校长领导力的栏目开发事项。他们称之为校长私董会的项目。有有魏老师和干老师等人的参与，这个私董会非常值得期待。一个多小时的会议，过得很快，聊得也很开心。我把后期我想要卷入团队的想法表达了，让更多的老师与我一起成长。

这是一种共赢的方式，也是一种更持久，更有效的方式。

结束时，我发现我的腰已经好得差不多了。