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一切美好,都是从我愿意开始

一切美好,都是从我愿意开始

——第5周给教师的一封信

尊敬的老师们:

    大家好!

刚刚在看一档节目,听到这么一句话:“一切美好,都是从我愿意开始!”,觉得拿来作为本周给大家一封信的标题,实在是太恰当不过了。

上周三,我们一行人在福州教育学院附属第四小学,进行了一整天的观课和研讨活动,大家对福四小的共同体课堂都充满强烈的好奇心,都觉得这样的课题实在是心目中最好的课堂了。在回来的动车上,我们进行了全程的研讨,提炼出了共同体课堂的诸多优点,并且拟定了各自回家可以立即行动起来的项目,或者是某一个可以执行的切入点。可以说,这样的课堂已经在思想上征服了我们几位老师。

每一次的外出学习,我总是要大家回来进行汇报,这是对学习的一次总结和提升,也是一次自我修炼的一次经历,更是一种对待学习的认真和负责的态度。我知道很多学习,都是听听很激动,回来一动不动。这也难怪,因为我们所学的,所看的都是人家经过多年修炼成果的正品,而没有看到和经历过人家修炼时的痛苦和艰难。所以,满心的激动和冲动,在回来的实践中,一定会遇到人家曾经遇到过的痛苦,自己没有一定的决心自然就选择放弃。而放弃的理由很简单,我们的学生不行,我们的家长不配合,我们的水平不够。

想必,以上所描述的情形,大家都很熟悉。其实,当我们在抱怨各种原因的时候,有那么一些人正在默默地坚持着,努力着。同样的时间在消逝,所不同的结果是:突然有一天,那些默默坚持的人,站在台上分享他所经历的故事,而我们坐在底下一边听,一边还和旁边的人说,他讲的那些事我们曾经做过,只是没有像他那样坚持而已。

再仔细一听,我们就会发现那些故事讲述者,都是在讲述他曾经所遇到过种种麻烦,和解决麻烦的种种有趣的故事。在他们看来,麻烦才是成长的催化剂,解决麻烦才是成长的必经之路。

一切美好,都是从我愿意开始!

的确如此,没有人能够随随便便成功,没有人不用付出就能收获幸福。在回来的路上,我一直在想,我们可以开始了。只要我们愿意,美好的课堂就会发生在自己的身边,只要我们愿意,奇迹才可能出现。

人最害怕走出舒适区,害怕那种走出后的不确定。就像有一些老师,待在一所学校,就没有打算离开这个学校。这当中有热爱这所学校的可能,不过也有一些人是害怕离开,害怕到新的学校不适应。甚至,有一些调离原单位的老师,可能还有一段时间在怀念原来学校的日子,如果让他再次选择,可能还是觉得不调离的好。这都是很正常的事情,因为离开舒适区,总是会有一些不舒服的,随着时间的推移,这种不舒服会慢慢淡化,最后完全适应新的环境,新的同事关系。

这三年多来,我们已经一起走出过一个舒适区,并随之改变了自己,影响了周边的许多人。不过,从那个舒适区走出后,我们又进入了现在的舒适区,这必将成为阻碍自己成长的环境。接下来,我又想带领大家走出当下的舒适区,去迎接新的挑战,创造我们的第二次蜕变。

三年前,曾经带领一部分老师,去过F4小学,感受了共同体学习的魅力。后来,又派了一部分老师去了上海观摩了共同体的课堂。加上这一次的学习,我们行动的时机到来了。请大家一起振奋精神,做好克服困难的准备,去改变我们的课堂,改变我们学生,改变我们的学校。

老师们,一切美好都是从我愿意开始!

祝愿各位工作顺利,心情愉快!

                          与大家同行  周国平

                          二〇一九年三月十八日

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