信息时代具有信息爆炸的特点，我们应该充分发挥互联网的优势，学会利用各种有效的信息，提高工作效率，更好地促进人才发展。
一、现代信息的特点
在现代社会，现代信息的数量已经大大超过传统的信息。信息社会是人才发展的机遇，也是对每个人的考验。为了更好地促进人才发展，我们需要了解现代信息的特点，自觉迎接信息社会的挑战。
信息，指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。所谓现代信息，是指运用现代媒体所传播和接受的信息。现代信息与传统信息不同点在于，传统信息主要表现为口头相传、书信邮递等纸质（纸质图书杂志）传播的方式；而现代信息最早是以收音机、电视机为主要传播和接受渠道。20世纪90年代以来，世界迅速进入互联网时代，现代信息传播和接收开始逐步转向计算机和手机等现代工具，具体表现形式为互联网各种网站传播的信息、个人的博客、微博、QQ，手机短信、微信、微信群、微信公众号、短视频、抖音等，可谓百花齐放，异彩纷呈。
现代信息最显著的特点有三个：快速便捷性、信息爆炸性、信息模糊性。快速便捷性，能为每个人提供利用信息的速度和效率；信息爆炸性是指在现代信息社会，信息量以倍数的激增，考验人们选择信息的智慧；信息模糊性，是指各种媒体信息有时良莠不分、以假乱真，移花接木，真假难辨，考验人们判断信息的智慧。
创建宇宙万物的最基本的万能单位是信息，而研究和处理信息需要信息科学。信息科学是在信息论、系统论和控制论的基础上，研究信息运动规律和应用方法的科学，也是计算机理论、人工智能理论和系统论相互渗透融合形成的一门新兴综合性科学。信息科学通过信息技术，进一步扩展了信息的运用功能。
从现代信息的角度来看，在一切通信和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式，对人类社会是非常必要的。人类社会的实践活动是以信息为媒介的，离开了信息，人们就无法认识世界和改造世界；人们只有通过获得自然界和社会各种不同的有效信息，才能够更好地识别自然界和社会的不同事物，才能更好地认识和改造世界，促进人才的发展。
二、现代信息影响的二重性
现代信息数量庞大，传播途径多元，传播速度快捷，能为人们提供所需要的内容，也为人们带来一些负面影响。
从现代信息促进人才发展的角度来看，丰富的信息客观上为人们带来了各种各样的资源，进一步打开了人们认知世界的大门，实现了中国传统文化“秀才不出门，全知天下事”的理想愿景。在互联网条件下，即使宅在家里，也能够读书看报，可以瞩目世界。互联网丰富的信息非常有利于人们提高学习和工作效率，促进人才的发展。
从现代信息对人才发展的负面影响来看，丰富的信息在为人们带来各种各样资源的同时，各种虚假乃至诈骗的信息也给人们带来很多困扰和麻烦，而各种网络游戏也对青少年造成了很多困扰。一些少年儿童甚至是大学生沉溺网吧游戏和手机游戏，损害了眼睛、颈椎和腰椎等，严重影响了学习和身心健康。据记者叶龙杰报道，在2019年全国两会上，全国人大代表、浙江省衢州市柯城区人民医院危重症救治中心主任陈玮呼吁，我国应尽快制定、修改相关法律，以规范网络游戏开发和使用，保护人民群众尤其是广大青少年的身心健康。文章介绍，2018年6月19日，网络游戏成瘾被联合国教科文组织正式列为精神疾病。《中国互联网络发展统计报告》显示，12岁到16岁的青少年是网络成瘾的高危人群。研究表明，游戏成瘾的患病率约为27.5％。“目前，95%左右的网络游戏是以刺激、暴力、色情等为主要内容，游戏的不良内容正在潜移默化地'同化’青少年。”陈玮举例，媒体报道江苏省海门市某中学13岁初一新生从4楼坠亡，孩子坠楼前一直在Ipad上玩一款叫作“绝地求生”的游戏，也就是玩家口中的“吃鸡”，孩子父母认定其正是因为受到了游戏中“跳楼还可以复活”的蛊惑（叶龙杰：《“吃鸡”不是小问题》，《健康报》2019年3月8日）。在关于打游戏死亡的媒体报道中，既有少年儿童，也有大学生和青壮年，打游戏猝死已经成为非常危险的生命杀手，令人扼腕而叹。另外，各种诈骗信息也屡有报道，很多人不经意间就会落入陷阱。
有鉴于此，基于对信息二重性的考量，政府应该制定和完善相关法律法规，我们每个人都需要不断提高辨别信息和选择信息的能力，从中选择和利用那些富有价值的信息，做现代信息的主人，才能更好地促进人才发展。
三、现代信息技术与人才的发展
信息论是一门用数理统计方法来研究信息的度量、传递和变换规律的科学，也是研究通信和控制系统中普遍存在信息传递的共同规律以及研究解决信息优化储存、传播和接收等问题的基础理论。从现代信息技术与人才发展的关系来看，我们如果了解信息论的原理，就有利于把信息论原理用于我们的学习、工作和科学研究，促进人才的发展。
从信息论到信息科学，完成了信息理论向信息实践的重要转换。信息科学是人们在认识和利用信息的过程中，在信息论、电子学、计算机科学、人工智能、系统工程学、自动化技术等多学科基础上发展起来的一门边缘性新学科。信息科学根据信息的性质，研究机器、生物和人类关于获取、变换、传输、处理、利用和控制信息的一般规律，设计和研制各种信息机器和控制设备，实现操作自动化，提高接收信息和处理信息的能力，增强认识世界和改造世界的能力。
信息科学有助于扩展人类的信息器官功能，提高和增强认识世界和改造世界的能力。我们在学习和工作中，可以尽可能了解通信技术、计算机技术、多媒体技术、自动控制技术、视频技术、遥感技术等。可以设想，如果从事人文社会科学研究的专家学者能够了解信息技术，就可以如虎添翼，扩展思维视阈，有利于实现人文社会科学的科学化，提高创新能力。
特别是随着计算机技术的普及和发展，计算机已经渗入人们社会生活和工作的各个方面。多媒体技术是20世纪80年代发展起来的一门新技术，它把文字、数据、图形、语言等信息通过计算机综合处理，使人们能够更完善、更直观地综合信息，对于各种艺术设计、动漫设计、各种虚拟等，都带来了很多便捷，极大地提高工作效率，拓展创新思维，提高创新能力。
现代科学已经证明，信息科学与计算机技术的发展不仅可以促进信息产业的发展，而且能够大大提高生产效率，能够为科技发展和创新带来巨大的动力。因此，各国在发展战略过程中，非常重视对信息技术人才的培养，抢占信息技术的制高点，重视人们学习信息技术。
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