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2009—2019十年一梦

母校门口一横幅,丹桂飘香桃李来

今天的老师同事们都在圈里晒自己从教的年份,有三年的有五年的也有十年二十年的……我知道,那是一份无以言表想起来就会热泪盈眶的感觉!突然想起每次路过母校门口看到更迭交替的横幅都不过一眼带过,可是今天,偶然看到这醒目的2019级我才蓦然发现,距离当年自己的选择已然十年之久了!

说起十年前的这个选择,想一言带过却又没有三言两语说完的措辞,她既不是理想也不是兴趣,却在我的生命里持续了十年。

于是我想,这可能叫做缘分吧!

伴着欢迎2009级新生的我,我从没想过自己会在幼教这条路上一直走到现在,可现在,她却已是组成我生命的意义所在了!

这几年的幼教生涯,孩子们的一声声老师,还有班门弄斧的教育理念……回望来路,甚是惭愧自己也没有给教育贡献出什么力量,所以我竟没有勇气发圈共贺。

除了恪尽职守,兢兢业业的做好本职,我想我在这条路上最大的收获就是理解吧!我想每个人都在教育里受过伤,每个人都在受教的行程里迷过路,于是就在千变万化中改写着我们的命运。我也受过教育里的伤,我也抱怨命运的捉弄,正是因为这些伤,我变成了现在的我,我也曾经无数次的挣扎过,无奈过,可是投身其中的这些年里,我终于理解了当年所理解不了的那些“伤”。

这个社会,好多人都在抨击老师的教与育,为什么?个人拙见可能是因为我们曾经受过的教育的伤,不想再让它发生在我们孩子的身上,甚至改变他们的人生。于是,在我们力所能及的范围内我们想尽一切办法来保护我们孩子的成长,孩子在学校但凡受到一点伤害,我们拼尽全力的为他争取,哪怕两败俱伤也不肯放手,最后,赢了口舌……从教

的路上,我也受过了这样的伤,比起当年教育上的伤,可谓有过之而无不及。于是,我彻底的明白了教育不易,道阻且长,且行且珍惜。

老师,一个奉献,神圣的代名词,可是我们必须面对,他们不是神,他们都是和所有人一样,吃五谷杂粮,有七情六欲的凡人,我们80.90后们在受教的路上确实遇到了太多太多的委屈,于是现在终于翻身的我们,用尽全力为我们的孩子争取一切。我们甚至质疑中国教育的不完善,抱怨应试教育的不公平,我也曾有过无数次这样的想法,直至我选择了这条路,我才明白,老师们其实真的已经用尽了全力!

有时候我觉得我们没有资格去质疑我们的教育,因为我们在教育中成长了自己,那现在我们有什么资格去抨击我们的教育?没有他就不会有现在的我们,我们要学会感恩,而不是去挑战,没有切身体会过其中万千滋味,真的不能妄下结论!

正如同,我们站在现在的高度去审视质疑当年的自己,这不公平!

教师节,我们的节日,但说实话,我并没有感觉是我自己的节日,因为教师并不是我的理想,即使接触了十年,即使理解了所有,可我依然只是在做着一份叫责任叫使命的工作,但在今天这个神圣的日子里,没有万分热爱这份工作的我,依然要为我们灵魂的工程师发声,他们真的是一群可爱的人,无私的人,值得我们敬重尊敬的人!我们不要再去纷扰他们的精力了!你要知道,当你面对一尘不染的孩子,即使内心深处没有对这个行业的热爱,我们也会有一种无言的使命在鞭策着自己,我们的初衷没有任何私欲,即使曾伤害过你我,那也是因为他们真的已经竭尽了全力……

前方充满了未知,就让平凡的我们在这不平凡的生活中多一些理解,多一些帮助,一起走向未来!

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