我是一名高中英语教师，教了35年的英语，现在退休了。今天我从词汇、语法这两个方面谈谈英语和汉语究竟各有什么长短。
有人说，汉语常用字只有三千左右，掌握这些就够日常用了，我同意这种说法。可英语则不然，仅高考英语就需要至少三千五百词汇，考研五千五百，托付八千至一万不足。如果你是学医的，那你就惨了，那些长长的由拉丁文衍生的单词，会让你哭爹不止！尘肺病，汉语短短三个字，小孩子都能明白是什么意思。可是再看看英语单词：Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis！汉语的疾病名词在词尾后只加个什么“症”、“病”之类的就可以了，简单且明了。当然长英文单词可以简写，但简写会出现意义交叉重复。
英语中，几乎每一种鸟的命名就是一个单词，全世界有鸟类有九千多种，想想吧！这些词汇，不认识就是不认识。而汉语中，无论什么鸟就在后面加个“鸟”字，读者只需知道这是种鸟足够了。英语单词再算上那么多动物和昆虫的名字！脑袋大不！这就是汉语词汇的优势，这就是我们的祖先的智慧。
下面再说语法。英语时态语态共有十六种！即使常用的也有七、八种。英语时态是通过词形各种变化来表现的。抛开这些多变的词形不说，更难的是对它们意思的理解，什么一般式，进行式，完成式，完成进行式。百分之九十九点九的学生都不能真正地全部理解，更不要提实际应用了。
汉语时态的表达不使用语法手段，而是使用词汇手段。比如在动词词尾使用“着”、“了”、“过”，在词前使用“曾经”、“已经”、“一直”等，简单到位。汉语对时态语态的简单巧妙使用令人惊叹！
上面只说了谓语动词的变化，英语还有非谓语动词的变化，非谓语动词有，不定式、分词、动名词，它们的时间和语态的变化更另学生头痛，这些东西更难理解。英语定语从句里的关系代词、关系副词以及二者的区别，有很多人直到高考了都弄不明白。
我今天只谈把英语作为外语来学习的人，而不是指作为母语的人来说的。
有些人说汉语最难学，那是因为你没有好好学英语，或没学好英语，或没学过英语。
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