2008年3月新生开学的一天，一位带着在外奔波满身倦意和久违儿子的思念之情的父亲到峨眉第一小学校看望7岁半的儿子。儿子是一个留守儿童，母亲在他2岁多因为脑肿瘤住院长期疗养，父亲陈茂斌为了撑起家，在外面做生意四处奔波很难见到儿子，儿子和奶奶相依为命。见到儿子的那一刻，儿子的班主任对陈茂斌说：“你的孩子连笔都拿不稳”，听到这话一个大男人眼泪都忍不住流下来了，儿子乖巧懂事但疏于教育，妻子年纪轻轻就得到重症。可是倔强的陈茂斌还是给儿子的班主任说“儿子小时候还是很聪明的”。没有想到这一句无意的话给儿子带来了灾难，后来儿子经常在班上被数学老师挖苦“你爸爸说你聪明的嘛，怎么这么笨，那么简单的题都会做错”，一次次的打击从儿子委屈无助的电话那边传来后父亲就心如刀绞。
2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，物流不畅生意暂停，陈茂斌就回老家陪儿子，看到电视上那么多小学生在地震中丧生。血肉模糊，缺胳膊少腿的大量学生的遗骸被挖出来，大人和小孩看了都泪流满面。生命脆弱，来之不易，如果不好好教育孩子，即使很有钱，但是孩子的前途被耽误，生命将黯淡无光，而且是不可逆的。究竟选择当富爸爸还是好爸爸？陈茂斌辗转反侧，最后狠下决心回到老家从事压力容器设计审核技术工作，这样晚上和周末就可以陪儿子了。陈茂斌心里也暗暗发誓：你们做老师的经常打击挖苦我的孩子，我就要用实践证明我的孩子不是笨孩子。于是他除了工作就是千方百计地研究教育，如饥似渴地查资料、分析案例。最后得出了结论，语文英语数学就是周期性高频次刺激大脑，可以在很小的年龄让大脑开窍，然后自主学习，高效学习，可以远远地把同龄人抛在后面。陈茂斌做过几年销售，接触的都是能说会道的人，他特别反对培养书呆子，为了避免被别人诟病，周末都带着孩子去爬山、游泳、捉鱼、野炊......，变着法子让儿子体验生活，并享受这样的生活。这样的日子持续了6年，儿子也在学习上突飞猛进，从一个7岁的学习差生、留守儿童，6年就蜕变成为一个品学兼优的学生。2014年13岁就以高分被东南大学少年班录取，被央视新闻称为“跳级王”，震惊了全国。而这种开窍之后的自学非常高效，同时博览群书，学习的时候一丝不苟，玩的时候彻底放开玩，儿子综合素质很高，学习能力很强，本科四年一直很优秀，2018年不满17岁又以专业第一名的成绩考取清华研究生，在研究生期间，屡次获国际大奖，不满20岁获得全额奖学金去了大名鼎鼎的德国马普所（爱因斯坦和普朗克工作过的地方，迄今为止已经产生38位诺奖得主）读博。
陈茂斌也从2015年开始从事教育工作，刚开始开办私塾，但是管理难度大。家长不远千里把孩子送到学堂，是对陈茂斌的绝对信任，是对学堂的绝对信任。让学生学习能力得到很大提升需要很好的管理，特别是学生的手机管理和安全管理很重要，曾经出现过女孩晚上被不良青年尾随，出现过男生周末集体躺在床上玩手机，就像一个个吸鸦片的瘾君子，学堂也想了很多办法，但也收效甚微。所以，干了三年私塾的陈老师，不得不思考，在家庭里进行超常教育，把孩子的管理工作由家长来做，把辅导交给家长或者家庭教师，只要科学指导，科学规划，加上使用一对一诱导孩子思考和回忆的教育方式，高频次周期性刺激大脑，让每一个接受这种教育方式的孩子都可以在很小的时候（5到9岁）开窍。就像一个人之前能挑100斤，通过系统地锻炼肌肉和耐力后，他能挑300斤，一年的量是别人的3倍，如果6年要比别人挑的量多很多很多，教育也是同样的道理啊，大脑的锻炼也是同样的道理！孩子开窍后，在小学阶段5到6年的时间里，要学到比同龄人多很多倍的高深知识，加上博览群书，周末走进社会、走进自然的锻炼，孩子就会成为别人眼中的“天才”和“神童”。
从2018年到2023年，陈茂斌一直将这套方法用于实践，在用自己儿子的学习方法外，针对不同的孩子调整、优化后因材施教，效果是出乎意料的好，执行3个月后的学生效果就很明显，执行1年后，家长都不愿意放弃。
2013年1月出生的大连G同学，执行计划前，专注力差，每天上课就是发呆，很久都回不了神，做作业拿着笔不知道在想什么，经常被老师批评，家长甚至有时候能看到儿子身上有伤，耳朵又红又肿。对于这样的孩子，再在教室里全是浪费时间，不是孩子的态度不好，而是孩子大脑控制能力差。2020年1月按照陈老师的方法 ，通过一对一的诱导，不断地把注意力拉回来。执行前期的确很艰艰难，知识进不了脑，不能更好吸收东西，也是一遍一遍的教，孩子一遍遍的复述，在这复述中不断感悟，两年后终于开窍了，七年级上册的语文数学英语考试也能上80分，对于一个9岁的孩子已经相当不错了。课余时间也多了，孩子的身体也变好了，性格也变开朗了。
2014年5月出生的北京L同学，学习能力差，做作业拖拉，上课发呆，班主任经常请家长。家长给陈老师说每次接到班主任的电话就非常紧张，很痛苦。于是2021年5月开始，家长按照陈老师的方法辅导孩子，利用晚上时间，一对一地诱导孩子思考和回忆，促进孩子大脑的高度敏感，一年后8岁的孩子会做七年级上册很难的数学题，也变得很自信很阳光。
2016年6月出生的北京L同学，孩子妈妈说孩子语言发育和记忆力有问题。2021年6月孩子5岁时开始按照陈老师的方法教育，在执行的第一年非常艰难，普通孩子一个月能背诵的东西，他要花半年，终于在一年后进入正常轨道。7岁的时候能通背一本书的语文和英语，记忆力很好了；数学会做很多题了，给妈妈讲述难题的时候能讲得非常好。陈老师曾给家长说：“如果你的孩子成功了，一定要出一本书，激励那些先天发育不良，天赋不好的孩子坚定地走家庭超常教育之路”。
2020年10月，有个在瑞典斯德哥尔摩开超市的妈妈，通过国内的朋友知道了陈老师，非常赞同陈老师的教育理念，开始按照陈老师的教育方法辅导想考世界名校的M同学（2011年6月出生），当时小姑娘已经9岁了。孩子两年后不满11岁做SAT的题，满分1600，能拿到1300分，相信不久的将来，孩子的梦想一定能实现，考进世界名校。
接受陈老师教育方法的，更多的是普通智力的孩子，当然不乏有父母也是清华北大毕业的、甚至孩子父亲就是博导，知名大学教授，他们也是赞同陈老师的教育理念，并且让自己的孩子按照陈老师的教育方法学习。陈茂斌截止2022年12月30日，累计指导了3025名学生（其中2020年指导了几百名中学生，从2022年下半年开始，主要集中指导3到9岁的孩子）。在陈老师的指导下，8岁孩子进行中考复习，10岁进入高考复习的大有人在，而且都是抛弃补习班，博览群书，周末走进社会，走进自然的情况下实现。
想到这里，陈茂斌庆幸自己当年选择了放弃当时的事业，重视孩子教育，现在既成就了孩子，又成就了自己。他把15年以来的研究结果，实践的结果都写在一本叫《高效教子经》的书里，于2023年3月由中国科学文化音像出版社出版发行了。
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